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元露了些她這年齡不該有的聰明，回來又被君康逸禁了足，索性就扯著蕭茹要學認字了。她前世因著愛好，多年練著書法，雖則三年多生疏了，但繁體字於她而言還真不是大問題，不過是想就著機會多翻翻幾本這大華朝的書罷了。
蕭茹的父親蕭楷是靠著讀書躍上龍門的進士，官場多年的不得志更是讓他把更多的經歷投入了書本中。蕭茹受父親影響，自己本就愛看書，看到孩兒聰明，還自發要學字，她自然欣喜，教的很是認真。對蕭茹來說，不管這麼大點的孩子學不學得會，大不了就全當做是陪孩子耍樂了。
君逸羽學著字，在蕭茹和長孫蓉的妯娌聚會時，就常藉口著要長孫蓉念書聽。君逸羽喜歡長孫蓉通身的安然氣質，再配上一本書，實在是妙絕。
長孫蓉對這個提溜著清澈的眼神看著自己，死性不改的叫&ldo;姐姐&rdo;的夫家侄兒是全無辦法的，於是她們的花園聚會活動自然而然的多了項‐‐給君逸羽讀書。
這天也是君逸羽纏著長孫蓉念書聽，竟聽他央求著想聽《國朝史略》，這讓長孫蓉很是震驚了一把。她雖然知道君逸羽小小年紀就對讀書很有興趣了，而且已經顯現了出眾的天份，但三歲大的孩子自發對史書感興趣，也實在是有些嚇人了。史書文言繁瑣，他能聽懂嗎？長孫蓉喜歡這個可愛的小傢伙，對他很是有些寵溺，只是一轉念的震驚過後，就派人取書來開讀了，這才有了之前那唯美的一幕。
&ldo;太祖開元行道啟運立極英武睿文至聖至明高皇帝瑾……贊曰：太祖弱冠之年，以聰明神武之資，抱濟世安民之志，乘時應運，豪傑景從，戡亂摧強，十載而成帝業。崛起布衣，驅胡復漢，平定中原，奄奠四方，開天闢地以來前所未有也。太祖而立之年，帝業既成，務農興商，慎罰薄斂，與世休息，迄於丕平。禮致耆儒，考禮定樂，昭揭經義，尊崇正學，加恩勝國。大華十年休憩，中國既興，太祖立馬執槍，親征北伐，掃胡庭於漠南，逐胡酋於漠北，兩百年漢恥得雪，華夏激揚。太祖內修政事，外勤討伐，武定禍亂，文致太平，允文允武，創業垂統之君，規模莫若吾大華太祖高皇帝也！嗚呼，聖矣哉！&rdo;
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