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第8章 拼了! (第1/3页)

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第8章拼了!

“你以为苏明就这么简单吗?”

“是的!这个问题就这么简单吗?以前的班长们是不是有点担心?”

方也听到了班超自然的言论。他虽然对王很不爽,但也不得不承认自己无论如何也讲不出这种水平。

但是,他心里还是不屑的。“在学校,一切都是以成绩为标准的。你可能在某些课题上极具天赋,但成就不会太高。”

“怎么会?我说的应该明白!有不懂的可以提问。”

苏明太低调了。他不知道他刚才说的全是空话。

“苏明太棒了。我什么都明白。我以后跟你混,好好学习。”

后排的贫困学生纷纷声援发言。

所有人都认为他们在虚张声势,但只有他们自己知道。他们真的理解了刚才的问题!

没有学不会的学生,只有教不会的老师。

这句话虽然有点偏激,但也体现了一个好老师的作用。

苏明站在讲台上,心想离下课还有一段时间。他怎么能容易相处呢?

然而,有人站出来打断了他混日子的梦想。

“如何对苏明进行压力分析?“

谁也没想到,张婷会拿起她的课外练习册,问苏明做什么。

班长方超开始兴奋起来。我连张庭的问题都不会,你就在苏明出丑吧。

苏明伸手接过练习题。他看了一眼,没有说话。而是在黑板上转了一圈,开始抄题,画图。

“包,还包,我看你以后怎么办?”方死死盯着看。

粉笔在黑板上沙沙作响,吸引了学生们的目光。

“嘶……”

全班到处都在倒吸一口凉气。

苏明的书法太美了!

苏明的画太标准了!

看着苏明平静的上课,李婷的大眼睛里充满了好奇。

“这家伙现在字写得这么好看,还藏着什么?”

苏明把书还给张庭,他平静地说。

“这个题目可以用整体法来做。你以前可能没听说过,现在仔细听着,我给你详细介绍一下。”

这时,张庭不确定地问道,“苏明,你确定有这样一条路吗?能解释清楚吗?”

她的话也反映了九班大部分学生的心理。

“你怎么这么会吹?告诉我们新的方法。”

不过,苏明没有理会张庭,而是直接开口了。

但因为他迷人的嗓音,他一开口,全班都认真听着。

太神奇了!不足以形容九班学生的心情。

苏明天生就是当老师的料!!!

上午有五节课,最后一节课是自习。

物理课刚刚结束,苏明继续上课,没有任何拖延。

整个九班都没有说话,但她的目光随着苏明的动作而移动。

不知道是谁先鼓掌,然后九班爆发出一阵掌声。

这一刻,就连一直心情比天还好的班长,也对苏明的讲课能力表示赞同。

一节课的教学将大大增强所有学生对苏明的印象。

然而,苏明却冷冷的来了句。

“等会我爬桌子的时候不要那么大声。”

人,“……”

苏明一坐下,李婷就转过身来,用钦佩和好奇的目光看着他。“我真不敢相信,你能把枯燥难懂的物理问题讲得如此生动简单。”

“就是苏明讲题目的时候,我一点都不困,我能听懂。”

“是的,我想一直听苏明的音乐.“

身边的穷学生都在凑热闹。他们真的希望苏明将来能开设他们的物理课。

如果只是后排的这

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