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前天的單元測試很快就改好成績發下來了，劉修妍拿著自己的數學試卷，百分制的試卷拿到了92分，劉修妍覺得有點不是很滿意啦，感覺自己上了初中之後就有點鬆懈了。雖然說這些都是上輩子有學過的，現在只是重學一遍而已，但是都過去那麼久了，早就已經全部還給老師了，再撿起來也是不容易。
英語跟語文的還不錯啦，都有98分跟97分，雖然分數是不錯，但劉修妍還是感覺自己是在吃老本，不過現在才初一，現在努力還來得及。
在試捲髮下來當天的作業，就是錯一題就抄五遍。雖然劉修妍對自己的分數不是很滿意，但在對比其他同學後，抄的不算多，所以在上晚自習之前就已經把作業寫完了。
上晚自習的時候劉修妍拿出來好久都沒有練毛筆，先是把桌面堆放的書本都給放到桌肚裡，大概是因為動靜有點大，前桌和同桌的眼光都有點奇怪，之前大家的課本都是放在桌子裡的，只有劉修妍的放在桌面上，然後大夥都跟著劉修妍放在桌面上，現在劉修妍自己又把桌面上的課本都收到桌子裡，這個舉動本來就很奇怪啦。
又看到劉修妍拿了一張大大的白字，割成兩半，鋪在桌子上面時，同桌殷梅就憋不住要問了：「修妍你這是在幹嘛呀？你是要給你自己的桌子鋪上一層白紙嗎？」
正在割白紙的劉修妍，抬頭看了殷梅一眼回答道。「不是呀，無緣無故幹嘛要拿白紙鋪桌子啊？」
「既然不是用白紙鋪你的桌子，那你幹嘛把這個白紙割得跟你桌子大小差不多的樣子。」
劉修妍看了看自己割好的白紙，誒，別說還真的是跟桌子一樣大小，還可以再小一點。
這樣想著就拿起刀子繼續在割。割好之後劉修妍把白紙整理好抬頭說道：「我不是拿來鋪桌子啦，我只是拿來練一下毛筆字而已。」
對於毛筆字的描摹劉修妍已經練習有一年了，現在也應該開始臨寫了，臨寫就是對照書法原帖，在另外一張紙上儘可能和原作模樣一模一樣的寫出來。
劉修妍把之前描摹的字帳拿出來，在白紙上對比著練，這一練就連上個晚自習也不知道。
大概是因為劉修妍練字的坐姿特別的引人注目，班主任進來教室走了一圈就走到了劉修妍的位置上，不動，大概是看到劉修妍已經寫完一篇了就想把剛寫好了，從劉修妍筆下抽走，沒想到劉修妍已經把白紙都用迴旋針把白紙給扣在一起了，這一拿就把劉修妍的一疊白紙都給拿走了。
劉修妍剛想把寫好的那一篇放到一邊晾乾，沒想到還沒動手就被抽走了，剛想罵一下是誰手這麼多人家還寫著呢，都要拿走。結果抬頭一看，在班主任手裡，頓時就不作聲了。
班主任看劉修妍已經反應過來了就問：「你作業都寫好了嗎？」
「寫好啦。」
「英語單詞，數學公式都背了嗎？」
「背了。」
「都背了，那你數學怎麼考才考92分。」
聽到這個劉修妍就忍不住低聲嘀咕道。「92分還嫌少啊。」
「都自己在嘀咕點啥，聽不到說大聲點。」
「我說92分，你還嫌少啊？」劉修妍抬頭大聲說道。
聽到這個班主任就忍不住想笑了：「我是數學老師，我怎麼就不能嫌少啦？你看看你的英語，看看你的語文，怎麼沒看你那兩科考92分。」
劉修妍聽到這樣說，抬頭瞪大眼看著他，這，這人怎麼說話的，那92分起碼也是個優秀呀，又不是剛合格。
班主任把劉修妍寫好了字張收起來說道：「既然你作業都寫好了，那就預習一下功課吧。複習一下也行，這個我就先收起來了。」
劉修妍一看班主任把積極的白紙都給收起來了，馬上就急
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