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老师教给吴同学两首歌曲叫他刻好腊纸版，交给我和陈同学印刷，叫我找翁桂发老师，计算好要印多少份，要多少纸就领多少。这些印刷用的油墨，和印刷工具他那里都有。对我来说又是一件新鲜事，必须认真做好。
饭后我跑去张老师的房间，报告后他叫我进去，他那里没有什么乐器，但看清楚后也有好几样，有一合七调笛，只有一支有笛膜。我间老师试吹一下可以吗？
他说吹吧，我吹了一曲战马崔春运粮忙。才吹第一遍他站起来了，我立即停下，他就问我父母是干什么的？我说是农民，他问跟谁学的？我将详情一一告知，老师的评价是水平很高。
我说二胡比笛子拉得更好些，他马上叫我去一号房找吴同学把二胡拿来。拿来之后立即叫我拉一曲，我拉了一曲十送红军，看到他的表情很陶醉，我就停下了。他说不错不错就让你拉头琴，我说怎么行？他没说什么，我也该离开了，还要去教室做作业。
我回到教室把未做完的作业完成后，崔大家快做好作业就要交了，也很快就下课了。不一会同学们都交齐了，我还要跑去交给三位老师，但从小学二年级开始，只有一个学期没做这项工作也习惯了。
既然同学们认同，老师不反对，还是很乐意多做一些工作。学生时代各方面的锻炼，对以后走入社会也会有一定好的基础。
星期二早读下课后，吴同学把刻好的腊纸版交给我，我去领了五大张白纸，以及所需印刷工具和材料。午饭后我和陈同学就在我的教室里，割好纸进行印刷。我是大姑娘上轿头一回，幸好陈同学看过这种操作，一点一点摸索着做，我们只印了四十份。
那算顺利完成了这项任务，交给张老师，他说叫我晚上发给大家就行。这两首歌我在收音机里听了无数遍都很熟，一首是‘大刀进行曲’，另一首是芭蕾舞剧白毛女中的插曲‘大红枣儿甜又香’。
晚饭后也差不多晚自习时间，就听到了宣传队集合的哨声。大家很快集中在礼堂里，我把歌曲发给了大家。有五六个也会哼哼几句，但大部份还是不会唱。
我心想我也可以教大家，但也不出这风头，做人还是低调点更好。不一会老师就到了，一进来就说排好队，今天晚上教大家唱几遍，明天早操课时间再回这里合唱。由二胡带唱就由吴、李两同学负责。每一首只各唱了三遍老师就离开了。
然后同学们还继续合唱，但还是音准不够准确，我跑回老师那里拿来二胡和笛子，和吴同学合奏着引领大家唱。他们开始用另一种眼光看我，我不在乎他们怎么看我，我心想这就是我的强项。
这不是什么了不起的，既然来到这里大家就各尽所能吧。不一会下课钟声又敲响了，詹同学宣布解散后，各自就回宿舍休息了。
开学之后很快过去数周，学校一切相当正常，没有落下一节课。虽说安排每周有一个下午的劳动课，但学校可能没有场地没有上劳动课，将这一时间安排同学们自习。这就是家长和同学们所追求的，更是全社会所迫切的要求。我在学习上在课堂上认真听老师讲，并做好全面课堂笔记，还没有碰到不会做的作业。
自己参加了宜传队，占用了很多自学的学习时间。但还是自己挤时间完成好学习任务。每天晚自习结束前，都提前收缴作业，按时交给科任老师。自参加宣传队我就和张老师说，我就去乐器组他说我想得美。舞台上男生动作灵活的不多，先在舞台上这学期过后，再考虑去乐器组。
当时没有导演没有舞蹈动作指导，就靠这十几个自创，经过两个月排练，还可以有一个半小时的演出资源。还在学校为全校师生，作了一次汇报演出，并获得了热烈的掌声。我参加了六个节目，和陈同学说了一段相声，又是三句半，又是快板，又是五句半，还来了一个笛子
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