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应付我就可以了。”
在座学生哗然。
九月新生总共有一百多号人。平常都是三个教官，分别带队训练。这次只有一个人，怎么忙的过来？
没等他们想明白，云欣拍了拍手，“好了，游戏开始，我扮演的角色是老师诡。”
“第一节，常识课。”
“我问你们答。”
全体学生集中注意力，认真听题。
常识课之前的教官给他们上过，会考学过的内容。为了避免差评，所有人都狠背过教学内容。
所以这会儿一个个信心十足，认定只要听清楚问题，一定能回答的上来。
云欣逛着逛着，随便指了一人，问，“人类可以在水里憋气60秒吗？”
那人懵了，一时没反应过来。
等过了两三秒，才结结巴巴回答，“能，能的！”
云欣从空间装备里取出盆，往里面倒满水，示意那位同学，“证明一下。”
那人站在水盆前，颇为忐忑，心里盘算开来——一般心肺功能良好，都能憋气30秒以上。游过泳的，时间更长。
他休闲时偶尔会去游泳，应该能行。
等到云欣喊“开始”，那人屏住呼吸，一头扎下。
“1、2、3……”
云欣开始数秒。
刚开始还算轻松，等过了30秒，压力就开始增加。
等到40秒，感觉不呼吸很艰难。
等云欣数到48秒，他再也忍不住，一下子浮出水面。
“憋气48秒，回答错误，差评！”云欣说。
接着选取下一位幸运儿，“人类可以在水里憋气30秒吗？”
“不可以。”马尾辫女生自信回答。
云欣端来水盆，“证明一下。”
马尾辫女生稍作准备，就低下头，埋进水里——按照她的计划，进水几秒就抬起头，这样论点成立，回答正确，教官也挑不出错。
然而正当她打算抬头时，头上压着一只手，强迫她待在水里，根本不许她抬头！
“28，29，30，31。”