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第12章 我的妈呀 (第1/2页)

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第12章 我的妈呀

罗妙妙小手一挥,说,“我那么冰雪聪明,怎么可能露馅!我说你就住在职工宿舍呢,前几天才申请的。”

其实,这个幼儿园哪有什么职工宿舍,就有一间房,留老师值夜班而已!

宁染拍拍胸口,赞道,“还好你给力。”

罗妙妙凑过来,“不过,你不在舅舅舅妈家住,去哪里住了?不会去哪个男人家里住了吧?”

宁染点头,“嗯,确实和一个男人住在一起了。”

“啊?”

这下轮到罗妙妙傻眼了,“和男人同居了?怎么可能!宁染,你别吓我!”

宁染平时除了工作,就是回家。

每天两点一线,最多也就是带宸宸去一去儿童乐园,过的像个尼姑似的。

怎么过了一个周六周天,就和别的男人同居了?

宁染笑了,实话实说,“不仅同居了,还领证了。”

罗妙妙头摇的像拨浪鼓似的,“不可能!绝对不可能!”

“是真的。”

宁染把宸宸放到教室里的专门座位上,说,“我先去器材室拿音乐教具,把课前准备做好了,再具体和你说。”

幼儿园有大班,中班,和小班。

小班的孩子太小,老师一般在吃喝拉撒睡上费心。

大班的孩子大了,好带一些,但是马上就要上一年级,所以老师的上课内容偏向知识型,为孩子以后上一年级做准备。

宁染教的是中班。

这个年龄阶段的孩子,有一定的自理能力,但学不进去枯燥乏味的知识,所以要求上课内容有趣,丰富,多样化,非常考验老师的能力。

宁染今天上的是音乐课,要用到铜碰钟等音乐教具。

碰钟也称“碰铃”,在古代称“号”,两只为一副。

碰铃用黄铜制作,音色清脆、悦耳,如银铃一般。

演奏时,利用穿过小孔的绳子,左右手各执一只,相互碰击发音。

这类音乐教具,能训练儿童听力,加强儿童音乐方面的美感培养。

宁染一边回顾着教学过程,一边去推器材室的门。

也不知道怎么回事,今天器材室的门特别难开。

宁染用了好大的力气才推开。

刚刚走进器材室,脚下突然传来“咔哒”一声!

宁染感觉自己踩到了什么东西。

她低下头,更加疑惑了。

这器材室里,怎么有男人的腰带?

嗯?

腰带的前面,还有一个女士上衣?

女士上衣的前面,还有其他衣服?

宁染百思不得其解,继续向前看过去。

然后,就愣住了。

只见器材室的海绵垫子上,躺着一对衣衫不整的男女。

下面的女人,好像是其他班级的老师,姓徐。

上面的男人,有些面熟,但宁染想不起来是谁了。

两个人似乎也愣住了,呆呆的看着突然出现的宁染。

宁染还在傻乎乎的想,他们在这里干什么?

但很快,她反应过来了。

特别难推开的门,满地散落的衣物,一男一女。

还能干什么?

“我的妈呀!”

宁染喊了一声,连忙跑出器材室外。

下一秒,宁染又跑了进来。

海绵垫子上的一男一女,还保持着原来的姿势。

在他们的注视下,宁染迅速找到教学用具,匆匆跑走了,还给关上了门。

宁染一直到跑进教室,才停下脚步。

一股混合着恶

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