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赴死的太学生少。”
陈东走到窗前，推开窗子，看了一眼远方烈焰滔天的太学和国子监，嘲讽道：“就只有你这种狂妄之人，才会觉得国子监学子尽是蠢材，会留在太学内与金人正面死战。”
李宝面色一变，暗中握紧双拳，心中大呼不妙。
若太学生没有留在太学中与金军死战，那自己的计划恐怕就不得不作出更改了。
汪若海与陈东、胡闳休三人都是太学生中的佼佼者，向来义气相许。
靖康初，朝廷下诏求知兵者，汪若海应诏。并提出“河北国家重地，当用河北以揽天下之权，不可怯懦以自守，闭关养敌，坐受其敝”的主张。这番建言可谓极具战略眼光。
在三人中，陈东最擅长激励人心，胡闳休最知军事，而汪若海则最具战略眼光。被评为豁达高亮，深沈有度。
所以面对李宝的骄矜，汪若海只淡然一笑，将其视为英雄个性，说道：“太学生从上次围攻金军之后便断定金军会展开报复。所以大部分人都转移到了蔡河沿岸的太学辟雍。”
自东汉以后，历代皆有辟雍，作为尊儒学、行典礼的场所。唯独在大宋被视为太学之预备学校。
李宝常年厮混于东京，对地形精熟，立即想到辟雍所在，说道：“太学生都转移到了粜麦桥附近，御前军器所北面”
陈东转头鄙夷的看了一眼李宝，说道：“只有你这种满脑子打打杀杀的蠢材，才会至今没有发现御前军器所的重要意义。”
汪若海抬手，劝道：“少阳（陈东字），少说几句。”
随后汪若海转向李宝，说道：“太学生的确大部分都去了辟雍，与御前军器所只相隔一条西大街。进可以获得御前军器所生产的器械，帮助御前军器所抵御金人。退可躲进蔡河河道，托庇于城墙上的箭阵，抵挡金军主力。”
李宝点了点头，听闻兵法上说，善战者，先为不可胜，以待敌之可胜。太学生的处置，的确十分高明。早已做好了与金军作持久战的打算。
不过李宝很快想到一个关键问题，说道：“我带弟兄们埋伏在此地，是以为金军在太学中混战。他们阵型不整，不敢直接踏入西大街战场，必然会从此地北上，从南侧与东侧一同夹击路口的官军。”
“若是太学生转移，金军岂不是旗装满员而来若吾等依旧设伏，恐怕会一头撞上金人的堂堂之阵。”