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到了學校，溫筠鷺直直往教學大樓走。
早春的清晨，依舊冷得很，隨意哈口氣，一團白霧便在露濕的晨光中很快散開。
路上有不少學生手裡拿著早餐匆匆往教室趕，包子煎蛋餅豆漿。
門口有教學區的管理老師背著手在看，他們察覺到後就把吃的往包里一塞，趁著人多溜進去。
教室在五樓，老教學樓，沒電梯，只能跟著學生們一起慢慢往上走。
等進了教室，偶爾能聽見聊天聲，大多各干各的事，或刷手機，或溫習專業書。
老實說，溫筠鷺治學雖嚴謹認真，但那是對自己門下的研究生。
至於本科生，她自己也是這個階段過來的，當時也愛玩。
故而對本科的學生不會太嚴苛，也不會布置很多作業，期末考試更是回回大型「海底撈」現場。
只要上課時別太過分，玩手機看閒書什麼的，她都習以為常。
今天這門課更是如此。
通選課，也就周六早上第一二節 ，上十周。
溫筠鷺已經好多年沒開過通選課了，這門通選課其實也不是她開的，是院裡一位老教授開的。
只是通過申報後，學生都選完課了，老教授突然病倒，需要在醫院治療蠻長一段時間。
於是院裡找上溫筠鷺，懇請她幫忙上一學期。
她事也多，本想婉拒，不過看院裡領導著急上火的樣子，看來是被婉拒很多次了，也就應下了。
這門課叫計算機基礎理論，聽著就乏味，不過選的人還不少，足有五十來個。
大概是聽說了老教授給分高吧。
頭一節她去上課，學生們都頗為驚訝，不過聽她解釋，並明確表示課堂考核不會為難大家後，眾人也就放下心來，還挺配合她的教學任務。
待上課鈴響起，溫筠鷺打開幻燈片，先放段視頻，引出內容。
講解，分析，再提問兩個同學。
一堂課很快就過去了。
期間時不時有學生舉起手機拍照，溫筠鷺眼皮不咸不淡地抬起看他們幾眼。
以為他們在拍幻燈片，於是讓了讓。
只是不知道有什麼好拍的。
原來老教授給的那份ppt她沒用，自己提煉核心重做了一份。
她做幻燈片的風格講究一個凝鍊，很不喜歡把文字大段大段往上貼。
幾句關鍵語句，加兩張圖。
每張幻燈片都比較簡單，況且這是通選課，只需要稍微涉足下就好，並不用大談闊論。
講完某張幻燈片內容後停了片刻，喝水，目光掃了眼后座。
滿的，坐了一排人，正竊竊私語，時不時舉起手機往講台這拍。
溫筠鷺挑了下眉，又看了看點名冊。
這個教學班共五十七個人。
粗略數一數，好傢夥，多出六個人。
不過見怪不怪，這樣的事，早年更多。
溫筠鷺第一年執教時學生那才叫一個瘋狂，還在學校貼吧專門給她建了個樓。
名字也直白，叫「偶遇溫筠鷺老師打卡樓」，底下一堆學生打卡在學校偶遇到她時拍的照片。
至於上課，院裡還有老師開過她的玩笑，說，溫老師課上的學生出勤率永遠是最高的，有時還會超過百分之百，多出很多人。
語氣是揶揄，但話卻是真的。
甚至下課了都有學生過來問問題，主動介紹自己其實是外校特意過來的，就是想聽聽她上課。
對此，溫筠鷺能理解他們對相貌的追求。
少年人嘛，正值青春，懷/春之心蠢蠢欲動，就算沒有別的心思，光是欣賞也是狂熱的，更何況教
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