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「若是如此,中央便無法一統封國……」

唐太宗站起來,抽出佩劍,劍指天際的地圖,一雙鳳眼湛湛。

「海洋將那些土地分割,每一片大陸擁有一個一統的國家,那也是一統!至於能否一統世界,那就看後代子孫的本事了。」

不知多少帝王將相著眼於海外。尤其是永樂朝,鄭和領命,預備磨刀霍霍向大海。

而天幕依舊在說著羅馬。

【羅馬帝國乃這塊名為歐洲的大陸上的雄主,在周時就存在了,開始從城邦崛起,歷經無數征服之戰,成為一個東起小亞、西抵大西洋的橫跨歐亞非三洲的大帝國。】

天幕放出的世界地圖上面某些區域開始變亮。

【這個帝國建立了元首制,元首就是他們國家的最高統治者。】

【他們還採取了行省制——就是由中央直接向行省派遣總督,由總督全權管理地方。】

【聽上去是不是很像皇帝與郡縣制?然而,羅馬帝國的控制力僅限於相近的城邦,其餘地方全靠軍團來威懾,而那些地方的本土勢力仍舊存在,只是暫時臣服羅馬。】

【而羅馬帝國的元首在初期,需要得到元老院的批准與認可才能繼位。而且繼位者有可能是直系親屬,也有可能是在全國選賢舉能。】

【由於元首未有明確的世襲繼承制度支撐,導致羅馬帝國的統治很不穩定。到後來,居然出現了近衛軍拍賣帝國元首位置——誰出價高,這些近衛軍就支持誰。】

【如此混亂。漸漸,便從元首制度發展為了元首共治,也就是由幾名元首分別管理羅馬的不同地方。再後來,理所當然的,便分裂了。分裂成東、西兩方。】

【而這一分裂,便是徹底分裂,再無統一。】

【此時,是東晉太元二十年。】

【這一年,華夏大地亦是處於分裂狀態,政權分別為:東晉,後燕,後秦,西秦,北魏和後涼。】

【然而,一百九十四年後,隋統一九州,結束了這段分裂。】

漢武帝劉徹流露出感興趣的目光:「咦?這是為何?」

大一統,居然不是理所當然的?

再說了,才分個東、西而已,兩邊打一打,誰贏誰吞併誰,這不是很簡單嗎?

第64章 朱棣:「原來海外還有如此強大的文明。」……

很快,劉徹就知道,儘管自己對某些事情司空見慣,習以為常,但就事實而論,真沒有那麼簡單。

【羅馬十分強大,被稱為地中海世界的霸主。其的分裂嚴格來說,在當時並不能算分裂,分裂是後世人的看法,在當時,只能說——分治。】

【由兩個人共同治理國家。也就是說,一個國家,兩個朝廷。】

【但這個分治,它沒有屬於羅馬的文明作為紐帶。】

【在羅馬人不斷征服地盤時,他們並非不曾試圖同化其他種族。他們會把羅馬公民的身份作為獎勵給予外邦,他們會說「讓他們接受我們的法律」,他們會有「讓世界上所有的人都穿上托加袍」的野心。】

【而羅馬人在征服這些地方的過程中,逐漸形成自己的文明意識,這個意識就是——】

【羅馬沒有文明,別人文明好的地方就是羅馬的文明。】

【初時,羅馬吸取埃特魯里亞的文明開始發展。】

【隨即,羅馬又從希臘人那裡吸收文化,希臘文明即羅馬文明!希臘的詩歌與演說,是羅馬人學習與模仿的對象。希臘的造艦技術,成為了羅馬的技術。】

【羅馬又從皮魯斯(人名)那兒學會安紮營地,漢尼拔(人名)那兒學會兩翼包抄的戰術,從迦太基人那裡學會了如何組織海戰,從高盧人那裡學會了劍術……】

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