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是为了救他，还是害他？
段城目光深邃，摸摸媳妇的脸，低头在他额上吻了吻，转身离开。
彼时已是凌晨，他操纵法器飞往后山，接着降落在一处深潭，到大石上打坐，自从上次察觉到一股灵脉后，他多次找了找，终于确认这里是灵气最充沛地方，这一个多月里他每晚都来，天亮再回去，如此修为竟又升了两层，可这样远远不够。
他现在的修为太低，低得不足以保护他想保护的人。
他这么想着，闭眼入定。
35
35、风波 ...
段泽对学生的要求很严,三班的人整天被虐的死去活来,还越挫兴致越高,几乎都成抖m的属性了,班里的女斗士乔小露则经常很霸气的用言辞激励女生，搞得她们练得相当凶狠,男生自然不能落了下乘，尤其他们还想在段泽面前表现,便也越发刻苦。
三班的资质虽然比前两个班差，但经过段泽的一番调-教，他们在剑术和草药上的本事要远比前两个班的人强,而且他偶尔会来打坐课转悠两圈，指点几句，总让人豁然开朗，如今他们身上的修为几乎要和二班的大部分人持平了。
刻苦的上进、优秀的老师、新鲜出炉的逆天的存在，三班的风头越来越盛，成为时下热点话题，一度把1班的天才们都给压了下去，这是学院建立至今从没有过的事，直让那些高层大跌眼镜。
一二班的人默默看着，越发的羡慕嫉妒恨，他们觉得这些的关键都在一个人身上，那就是段泽，至于孟凌……他之前不过是一点点修为，可被段泽带了一个月后马上就牛了，说和段泽没关，谁信啊？
于是一二班的人抓耳挠腮想把段泽弄来教他们，为此不知动用了多少关系，就差在脑门写上“求虐”两个字游行了，两班的班主任也多次找过高层，想让他们帮忙游说。
学校高层都知道怎么回事，人家段泽高兴去教弟媳顺便凌虐一下自家弟弟，谁管得着啊？不过他们也觉得段泽可以适当的去那两个班转转，便试着说了说，结果被段泽笑得浑身发毛，从此闭嘴不提。
至于校长……他现在巴不得用文件把自己埋了离段泽远点，更不可能主动找上门。
另外两个班的班主任不清楚这里的弯弯道道，他们最近被孟凌这件事刺激了，希望本班的人也能有出息，便再次登门。
高层自然不能直接推，默默总结经验，觉得只靠一两个人达不到现在这种程度，就心虚的把话题转到别处，对那两个班主任说人家三班开学时的思想启蒙做的好，段泽看不上前两个班有可能就是因为这一点。
那两名班主任愣了愣，倒没介意，说没事，请三班的王老师去两个班帮忙做一次启蒙，至于三班，他们两人会轮流看管。
高层眼见事情暂时得到缓解，点头应下了。
王老师先是莫名其妙，继而无奈苦笑，把班级给那两人，去工作了，由于学生还要上课，而对待这种思想问题要格外有耐心，因此启蒙至少要做一个月，两个班那就是两个月，王老师摇摇头，简直不明白为什么会忽然把这件事的原因归到他身上。
一二班虽然对这次启蒙格外重视，但他们毕竟大部分时间都在上课，和王老师接触的不多，即便做启蒙也只有那一小会儿功夫，因此他们反倒对最近的传闻异常关注，那就是双修能提升修为，孟凌就是个好例子！
世家子弟提出异议：“凌爱城根本没修为，怎么双修？”
众人沉默，有人弱弱的问：“你们说……孟凌双修的对象会不会是段泽？”
全体震惊，大家想到那段三角恋，纷纷点头，觉得很有可能，继而好奇的求证，三班的人摇头：“不会，我去过凌爱城和孟凌的小院，建的可好了，屋里只有一张床，还是
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