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画画的诡异活动叫津艺，比赛谁跑得快的游戏叫津体……
……
然后，蚂蚁小学生们崩溃了，他们无法理解老师为什么要他们绕着要塞跑步，累得要死，纯纯浪费粮食。
更无法理解为什么锄禾就能日当午，也不明白低头为什么就要撕裤裆。
甚至连裤裆是个啥，蚂蚁小学生们也搞不清楚。
身为正经蚂蚁，谁穿裤裆嘛……
但在蚁王老师的要求下，小蚂蚁们只能拼命的记忆津学，被名为津学的可怕怪物定向爆破了一个又一个小脑袋。
更加让人崩溃的是，小蚂蚁们的生物本能决定了他们没法反抗蚁王老师，只能竭尽全力的满足着老师的疯癫和兽欲！
它们痛苦的练习，努力的追求着几乎不可能达到的津学最高境界：对xx内容进行全文默写！
噬岩蚁小王子在沙盘上又一次写错了字，于是颤抖着转过身，哭着脸准备接受惩罚。
而惩罚很残忍。
是当做全班同学的批评、打手心、罚站，还有最恐怖的重抄三遍！
残忍…好残忍……
十二名小王子和小公主接受着蚁王非人的折磨，一折磨就是一个月，且没有结束的尽头。
蚁生如歌，悲泣似河，津学的阴影从此萦绕在了小王子和小公主的生瓜蛋脑袋里。
作为没办法反驳错误的基础知识，津学将通过生物遗传记忆的生物特性，把自身的可怕，连带“发明”津学者的复杂形象，永生永世、永远的流传下去……
“你好卑鄙！”正义小老头并不打算服输。
在为小蚂蚁们打抱不平，正义发声的同时，小老头也认为，这样把知识和自己姓名绑定的做法就是偷、就是骗，就是偷袭！
这样做的人，行为卑鄙，人品下贱！
而且就算小蚂蚁们以后真把1+1\\u003d2的加减法，称为“赵津非绝对二次元超伟大对称等式……
那又怎么了？那又怎么了！！
就能证明小蚂蚁们记住赵津这个人了？那是一串标记，一串文字好不啦！
没有成神，没有神格，就没法通过收集业力来验证精神标记的有效性。
他混禹可不会随随便便承认赵津的做法有用，他混禹就不是一个随便的人好吧。
小老头甚至已经打定了注意，只要他还活着，就算赵津真能让小蚂蚁们永远记住自己，那他混禹也是坚决不会承认的。
反正理由千千万，未来上万年后的事，谁能说得清事情怎么发展，总能找到反驳耍赖的理由和辞令。
为此，小老头自认深谋远虑，否则哪能答应那么问都不问代价就接受赌约？
他天真的认为，赵津就只有那么一点小伎俩，而他混禹的骚操作，也必能成功。
但他的天真，的确太天真了……
因为赵津接下来的操作，很快让混禹老头明白了一个道理……
那就是和赵津比起来，他骚度……还远远不够。