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第30章 学老三篇 (第2/2页)

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纪律的现象。时间一分一分过去,试卷一题一题做好,然后再仔细地一遍又一遍地检查核对。

终于算术考试也结束了,又轻松了很多,我们又蹦蹦跳跳回家吃饭了。主科考完心情感觉格外轻松,我很高兴跟母亲说,下午考完就放假了。从明天开始就可以帮母亲做事了,再也不是吃了玩,玩了吃的主我也长大了。

下午我们到了学校不一会上课铃就响了,第一节课考地理,监考老师很快就将试卷发下来了。同学们有序地做题,题目都是来自书本,如果认真读过书的当然答题是很顺利的。但在学习上每个人的接受能力不同,认知不同。所获得效果也肯定不一样,据老师说这些试题都是全县统一的。

因为这一学期是升级考试,绝对不可能各公社自主出题。我对此次试卷没有遇到难题,还是很顺利地答完了。当看到有两位同学交卷后,我也紧紧跟上去交卷离开了教室。

我们三个都认为没有什么难度,当然假如我几个学习成绩靠前的都认为难度很大,那其他同学怎么办?不一会下课铃也响了,同学们交完卷又感轻松了许多。

我们还未完成这一学期最后一场考试,但是作为小学生说不上有什么压力,小学生本性就是天真活泼。万一挫败了,也只是一时之忧,转眼间也就阴转晴了。不一会上课铃又响起,同学们还是争先恐后进教室,监考老师又进来了。

试卷发下去之后,同学们还是认认真真做题,毫不松懈,都认为绝不能最后一科掉链子。对题目的深奥与否丢在脑后,先做好题再考虑其他问题,这种想法和做法是绝对正确的。

整个教室只能听到,极端微弱铅笔与试卷写字发出的沙沙声。同学们做题是认真的,信心是足够的,都知道来不得半点的虚伪和骄傲。只有用这种心态应对学习,才能取得更大的进步,才会永远立于不败之地。

同学们认真学习的态度是正确的,对考试一丝不苟的精神是可嘉的。我们毕竟是经过严格的考试,才能升上五年级,升级成绩是不含水分的,所以首先对学习还是有正确思维。很快自然考试又结束了,结束了一学年的最后一考。

同学们欢天喜地笑逐颜开,最开心最快乐的是迎来放飞自由的暑假。是四十五天的假期,不用起早床不用上课。还等待着下次回来上课时,就是五年级的学生了。想想都开心,我们告别了老师,暂时地离开了学校,又将迎来另一个挑战,生产劳动。

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