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先其中一冊，應當就是明後兩日，給姑娘先看看，等確認可行，剩餘了也多一兩日就好。」
那就是五本繪本，大約四五日可出。
雖然繪本的故事不長，但四五日的效率未免太高了。
沈悅轉念一想，有平遠王府在，這幼兒園的建成也就三四日的事，一套繪本，內容還簡單，許是應當也夠了……
沈悅又叮囑了些注意事項，因為孩子會來回翻閱繪本，用紙很容易損壞，所以要畫在捲軸上，再弄成小冊子，才不易損壞。這類冊子倒是很容易尋，畫匠應好。
晌午過後，沈悅又同陶管家一道，在幼兒園中見了給孩子們教授啟蒙識字的先生，教授音律的先生，教授繪畫的先生，以及學習蹴鞠的師傅。
沈悅同陶管家一道商議，對比留下了親和力較好的，又有耐心的幾人。
沈悅之前粗略排過開班至年前的課程，也結合了臘八、年關一類的節氣和節日，方便孩子們習得一些常識，譬如這幾日的主題是臘八，那有幼兒園的主題討論，識字啟蒙，音律兒歌和繪畫相關的課程，就都是圍繞著臘八來的，也會安排同臘八相關的主題活動，這樣才會加深孩子對臘八的感知，形成一個有趣又立體的概念。
正好今日先生都在，沈悅都對應的先生一起看過課程安排，也一道做了調整。
等忙完時，才見窗外已近黃昏。
又是一整日過去，時間過得實在太快……
明日幼兒園就要開班，沈悅同蔥青、少艾一起簡單做了這三日的分工，又詳細檢查了開班前的所有準備事項，確定都妥當了才離府。
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