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因太尉高俅和少宰王黼被赵官家下令绑缚送去大理寺受审，此举对在在京百官的威震极大。
被邀入艮岳的六品以上文官们，硬着头皮，心惊胆战地在大宦官杨戬早已准备好的案几名册之上，提笔写下了自己认捐出的钱款数额，并签字画押……
赵吉当然没有闲工夫，陪同百官入艮岳游玩。
而且，作为穿越者的赵吉，觉得自己若是和自己身体的原主宋徽宗一样，那不也容易变成亡国之君吗？
赵吉与十三岁的九皇子赵构，同坐在龙辇之上，皇城司的亲从们，护卫圣驾……
跟随在龙截旁边随身的三皇子郓王赵楷，心里不是个滋味。
赵楷是从为没有看到到，有哪位皇子，能与父皇同乘辇的。
他本来是在诸皇子里最得宠的，可是，以前一点也不受宠的九皇子赵构，居然被父皇这般宠爱有佳。
其实，赵楷不知道的是，现在他父皇的灵魂，已经不是他亲爹的了。
而赵吉，虽然穿越来到这大宋后，继续了原主的这副身体甚至一些亲情关系，对原主留下的嫔妃、子女也有种说不清道不明的感情。
但是，现在赵吉能让九皇子赵构同行，并让十三岁的小赵构同坐在龙辇之上，甚至可以说这让小赵构无形之中已经僭越了，
究其原因，还真的不是穿越者赵吉又多么喜爱自己这个便宜九子。
最主要的是，赵吉想沾一沾这位小康王赵构的气运啊！
虽然，气运这种东西，看不到摸不到，但是，赵吉坚信经常与运气极好的人在一起，自己的运气也绝对不会差的。
赵吉佯装关切询问着小赵构的学业……
相貌英俊、变味不凡的小赵构，面对父皇的问话，皆能对答如流。
赵吉又问道：“构儿，给为父背一遍《大学》吧！”
“儿臣遵旨。”赵吉背诵道：
“大学之道，在明明德，在亲民，在止于至善。
……………………
古之欲明明德于天下者，先治其国；欲治其国者，先齐其家；欲齐其家者，先修其身；欲修其身者，先正其心；欲正其心者，先诚其意；欲诚其意者，先致其知；致知在格物。
物格而后知至；知至而后意诚；意诚而后心正；心正而后身修；身修而后家齐；家齐而后国治；国治而后天下平。
自天子以至于庶人，壹是皆以修身为本。其本乱而末治者否矣。其所厚者薄，而其所薄者厚，未之有也！
………………”
赵吉微笑着问道：“构儿，可知其意？”
“儿臣知道。”小赵构从容地答道：
“大学的宗旨，在于弘扬光明正大的品德，学习和应用于生活，使人达到最完善的境界。
………………。
………………。
古代那些要想在天下弘扬光明正大品德的人，先要治理好自己的国家；
要想治理好自己的国家，先要管理好自己的家庭和家族；要想管理好自己的家庭和家族，先要修养自身的品性；要想修养自身的品性，先要端正自己的心思；
要想端正自己的心思，先要使自己的意念真诚；要想使自己的意念真诚，先要使自己革除不好的思想；认识最真的本心。”
赵吉摸了摸赵构的小脑袋，夸赞道：“构儿聪明，博闻强记。
大学之道，治国可用。
然则，当外敌犯我边境时，用大学之道则显文弱了，又该当如何呢？”
即便很聪明的小赵构，今年毕竟也才十三岁，他挠挠头，道：“当外敌犯我边境时，以我大宋的国富民强，禁军百万，必能打退来犯之敌！”
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