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「你還是擔心你自己吧。」
伴隨著友好目光的，還有三人坦誠的言語。
直播間的人要笑瘋了。
[我去，什麼情況啊？紅黎深也不學習的嗎？]
[說實話，紅黎深對古文數說那話的時候，我心裡虛的不行。]
[雖然紅黎深對古文數抱有敵意，但他說對了，古文數的確也無心學習。]
[古文數:只要我不說，我在他人心裡依舊是個愛學習的人。]
[古文數，穩住！]
紅黎深有點受傷。
為什麼他們要向著狡猾的古文數？
紅黎深的敵意目光猶如利箭，射向古文數，接收到的古文沒有任何感覺。
「我的確很懶散。」
古文數說的很坦誠。
黃鳳珠第一個不同意。
「你很上進，為了好好學習，準備國試，你還去了預備學舍。」
[那不是為了好好學習，古文數那是為了躲積極上進的你（發這段文字的時候，我在充分閃躲黃鳳珠的美貌）]
[黃鳳珠真的會在國試高中！！！]
[古文數，你看看你真是背負著黃鳳珠的信任，你今天回預備學舍要是不看一頁書，我會看不起你。]
[我也會看不起你。]
……
直播間的人開始督促古文數上進學習。
古文數:「……」
管飛翔:「你要是不喜歡預備學舍的氛圍，我可以帶你去我小弟那裡居住。」古文數說話太有趣了，管飛翔就喜歡他的爽快，古文數還讓紅黎深吃癟，這風景真不多見。
紅黎深哼了一聲。
古文數就是一狡猾的藍州人。
鄭悠舜在想自己進入預備學舍不知道會不會和古文數在一宿舍樓。
黃鳳珠說古文數如果會出來用餐，那古文數可以和他們一起學習。
紅黎深:「哈啊？為什麼他要和我們一起學習？」他可不想看到礙眼的人在自己面前走來走去。
管飛翔:「人總是要互幫互助嘛。」
古文數對於黃鳳珠的友好提議，第一次感到害怕。
那應該是學習給予的壓力。
「不、不用了。我在預備學舍挺好的。」
[我要笑死了，古文數結巴了。看來黃鳳珠的真善美讓古文數有點坐不住了。]
[古文數:我就想做個鹹魚。]
[在黃鳳珠的學習之魂面前顫抖吧。]
[距離產生美，古文數應該不想翻車。]
紅黎深覺得古文數很識時務。
他就應該在預備學舍老老實實地待著。
原本紅黎深對古文數的印象也就止步於此了，可沒成想自己在堆雪人的時候，被古文數的雪球砸了個正著。強勁的雪球讓紅黎深懵掉了，接著無盡的雪覆蓋了紅黎深，他聽到古文數帶著狐疑的「怎麼這裡還有個雪人」的話語。
直播間的人看著明顯是個人，但被雪困住，多了層雪衣的雪人，也是驚呆。
古文數好厲害，一上來就能把人變成雪人。
話說也不知道是誰那麼缺德，咳咳，大發童心在道路上堆了無數個雪人阻礙交通，導致不少人被雪人堵著，宛如深處迷宮。熱心市民古文數看不過去這個局面，利用雪球清理（擊碎）雪人，算是緩解了王城交通擁堵的局面。他們都覺得王城的治安部門應該給古文數頒個獎。
可是他們的想法剛出現沒多久，古文數就失手把王城市民變成了雪人。
這……
這個雪人先生沒事吧！
古文數好像還沒有意識到自己的過錯，發出「怎麼這裡還有
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