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？」
第四名猶豫片刻，還是點了頭：「確定。」
怕老師不相信，又說：「很多人都看到了，只是不敢說。」
第四名一向成績穩定，是所謂老師眼中的乖孩子，而陳沐晴一向是個小孩頭，因為是班長，雷厲風行，甚至有些強勢。
於是老師選擇相信他，並且把陳沐晴叫去了辦公室，以一種「你不要對我撒謊」的審視態度反覆詰問陳沐晴這次考試難不難，怎麼複習的，有什麼竅門，希望她能自己認識到自己的錯誤。
陳沐晴的成績的確來得很偶然，她自己都不知道自己為什麼能考那麼高，大概是母親給她請的家教起了作用，也或許是她自己正好這段時間比較認真，但的確一知半解，運氣占大半。
所以她也說不上來什麼，老師更相信她作弊了，沒有責罵她，但旁敲側擊說：成績很重要，但誠實更重要，想要成績，就要堂堂正正去拿。
陳沐晴沒聽懂，被老師放回去後，很多人說她作弊，她才反應過來，氣得要去辦公室找老師理論，可惜要上課了，她只能坐在那裡生悶氣。
一節課，她都在擦眼淚，眼眶紅得像兔子，委屈得跟什麼似的。
那時候學校調監控並不太方便，老師大約也覺得她不像能考出來那種成績，根本沒打算去調監控，還覺得已經對她寬容，沒有挑明，希望她知錯就改。
最後是秦深陪她去找的老師，希望老師能調出來監控看一看。
陳沐晴就坐在監控下面，看得清楚明白，她抓耳撓腮，甚至連蒙帶猜帶抓鬮，但的確沒有任何作弊的可能。
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