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才离开没多久，但是感觉就好像隔了一年一样。木玄让他们都各自忙去。该训练的去训练该打猎的去打猎。
木玄独自一个人在城池里面开始逛起来。路过教室的时候木玄驻足开始认真听了起来。锄禾日当午………谁吃盘中餐………九九八十一……。。看来自己离开的这段时间孩子们也没有落下学习。没有打扰他们学习，木玄只是大致看了一下。
木玄走到一个单独办公的房子。看到木酒和几个大孩子在整理什么。木玄没有打扰，走近一看眼前一亮，这居然是纸张。几个大孩子在纸张上写了一些常见的字。木玄也没有打扰众人。直到他们写得差不多。
这个时候木酒和木角一发现了木玄。
“是神大人……神大人您回来了。一个稍微小一点的孩子说我们可想您了。
木玄道：“大家都还好吧！我不在的时候有没有认真学习？”
接着就是木酒道：“大家都很认真，我按照您给的方法和配料。让族人帮忙制作了工具。然后现在我们已经制造出来了这样可以写字的纸。神大人您看看这样的纸张可以吗？”
木玄接过他们手里的纸开始观察起来。嗯！还不错！这个纸虽然看起来还是很粗糙，但是已经非常不错了。以后再去森林的城池附近重新建设一个造纸厂。造纸厂以后都是最重要的工厂。
木玄道你们这样的纸造好了多少？
木酒回答道：“现在已经把剩下的竹子原料用完了。因为大部分竹子都拿去做角弓了。现在我们总共就成功了大概有1300张。这一张大小是长宽都是50厘米。”
木玄想到这纸张还可以裁剪小一点。把这些纸张裁剪到长25厘米宽10厘米大小就可以了。这样再按照50张为一本书。那这些纸张可以装订260本书。自己也不可能写这么多书的。都是要交给他们抄写的。自己只能做一个引路人。以后还是要看他们的学习能力。自己也只能教那些比较聪明的孩子。毕竟天才只会是少数。其他人就由先学会的人去教了。现在星国有上万多的孩子。教育很重要。在未来的5到10年是非常关键的。
木玄交代了他们一些基本的事。主要是就是锻炼他们的实际能力。这次回来的人口让木角一去统计。木酒和木石还有木角二则是有更加重要的事情。那就是对现在的孩子进行考核挑选。
木玄郑重其事说道：“这几天我会写出几本基础知识的书来。你们后面要找几个人来抄写。但是在这个之前你们要把现在的孩子筛选一下。把学习能力强的分不同层次挑选出来。今后我只教按不同年龄段挑选出来最优秀的孩子。然后你们第一批孩子和第二批孩子负责教导后面的孩子依次内推。最优秀的班人数为50人。”
“然后挑选出来的人我亲自授课，你们学会以后再每人带五个班。每个班50人。初学者你们在自行安排优秀学生给他们上课。以后每年挑选一次。把优秀的50人集中到一个班。”木玄没有想到的是他这一次的决定影响了所有人。这样也导致了下面的这些孩子学习都非常认真。大家都想当木玄的门生。毕竟木玄亲自授课是完全不一样的。不管是眼界还是荣誉都是一种身份的象征。”
木玄这样做也是有原因的。毕竟这里有几千人已经学习了有超过一年了。而且现在这些孩子不需要做别的。每天主要事情就是学习。如果没有一些学习能力强的人，木玄肯定是不信的。培养人才的速度得加快。因为接下来要做的事情太多。自己一个人肯定是做不来的。
科技文明想要发展必须有一些懂这方面知识的人。成年人学习能已经没办法去改变他们了。他们有些人感兴趣的同样也可以学习。同样也会在军中推广。但是重点还是要放在6到10几岁孩子身上。未来10年这些人就是星国的生产主力。
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