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经开始写板书讲课了。
在真正见识到这位prof. bai上课前，在庭霜的想象中，这门课应该非常无聊，教授不苟言笑，和学生全无互动，教授一个人沉闷地讲完九十分钟，而教室里的学生全是冲着学分来的。
可没有想到，prof. bai上起课来竟非常吸引人。
首先，他讲标准德语，语速适中，突出重点；其次，他属于边写边讲型的教授，重点在黑板上基本上可以找到，画图手法完美；最后，他会关注学生的反应，和学生讨论实例，并在适当的时候开恰如其分的玩笑。
庭霜越听课越觉得，这教授也没那么变态啊……说不定等下课了去跟他好好讲两句，就没事了……
“我感觉，这门课也没传说中那么杀手啊。我能听懂一大半，课后再复习复习，应该能过吧。”课上到后半段，庭霜压低声音对宋歆说。
宋歆说：“你以为他教你一加一等于二，然后考你二加二等于几？”
庭霜说：“难道他考我四加四等于几？”
宋歆说：“呵呵，他教你一加一等于二，然后考你五万八千四百六十七乘以十六万九千三百二十四等于几。”
庭霜：？
宋歆又说：“我上回说笔记没记全，你以为我连抄板书都抄不全？这门课，板书就好比骨架，你得掌握骨架才能继续去理解皮肉，但是吧，教授从不直接考骨架。”
庭霜说：“……那就去理解皮肉。”
宋歆说：“他也不考皮肉。他考头发丝儿，考指甲缝儿，考一切你没有复习到的东西。”
柏昌意往这边看了一眼，宋歆立马闭嘴，埋头做笔记。
庭霜又紧张起来。
9:40，离下课还有五分钟，柏昌意洗干净手，拿出花名册，开始点名。
教室里大多是德国学生，但也有不少其他国家的留学生，柏昌意难得地不像其他许多教授那样念不好留学生的名字，他会按照留学生母语的发音去念那些名字，如果有不确定的，他就会请那位学生再教他念一次。
庭霜等了半天，一直等到教授点完所有人的名字，宣布下课，他还是没等到教授念自己的名字。
大家都收拾完东西，陆陆续续出教室了。柏昌意也解答完了两个学生的问题，在收桌上的讲稿。
宋歆说：“你打算怎么办？”
庭霜看着讲台上的人，说：“你先走吧。”
宋歆同情道：“viel gluck.1”庭霜心不在焉地“嗯”一声。
宋歆也走了。
教室里只剩下准备离开的柏昌意，还有感觉自己就要上刑场的庭霜。眼看着柏昌意出了教室，庭霜把包往身后一背，大步追上去，喊：“professor.”柏昌意停下脚步，在教室门口等庭霜。
庭霜赶紧过去，很忐忑地用德语说：“教授……您刚才点名的时候，好像没有叫到我……我没有听到我的名字。”
柏昌意说：“您叫什么名字？”
庭霜说：“庭霜。ting是姓。”
柏昌意说：“ok. ting，您没有出席周一上午的第一节 课。”
庭霜说：“是的，我生病了，我给您发送了邮件。”
柏昌意隔着眼镜俯视庭霜，说：“我相信您也收到了我的回复。”
庭霜在一瞬间感受到了巨大的压力。
教授不给他求情的余地。
可是真要等到明年重修的话，毕业时间势必就要推后。庭霜出国留学的钱一部分是本科的时候存的，一部分是在德国打工攒的。他拿着留学生签证，一周最多合法打工20小时，赚的钱没办法负担他的所有开支。延期毕业最大的问题就是等到下一
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