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第三十七章 新的研究方向。 (第2/2页)

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连续改变形状后,还能保持不变的一些性质的一个学科。

其主要是考虑物体间的位置关系,而不考虑它们的形状和大小。

...

就这样。

两天的时间过去。

在这个时间段里,林东甚至连学校的课都没有去上,直接让班上的同学代签到。

嗡嗡~

随着《拓扑学》的进度到达百分之百的程度之后,林东便自动从那种冥冥之中的感悟状态退了出来。

“呼~”

“终于学完了!”林东将手中的钢笔放下,眼眸中泛着浓浓的满足。

如果说这世上,还能有什么是比看书学习更让人满足的事情的话,那就是用知识碎片,在感悟状态下看书学习。

下一刻。

心念一动。

【宿主】:林东

【学霸值】:140

【知识碎片】:《拓扑学100%》....可展开(1)

注:从系统更新后算起,累积十次知识碎片圆满,可进行一次随即的技术内容抽奖。

在个人面板上,《拓扑学》这个知识碎片,其进度已经到达了百分之百。

而且在其后面的括号当中,数字也由原本的‘0’变成了‘1’

只要再吸收九枚知识碎片,就可以进行一次技术内容抽奖。

“也不知道能够抽到什么技术!”对此,林东心里还颇为期待。

丘成桐数学竞赛。

在个人赛中的六个项目:

1.几何拓扑。

2.代数数论。

3.概率统计。

4.应用计算数学。

5.分析偏微分方程。

6.数学物理。

第一项的几何拓扑学,林东看了丘成桐数学竞赛往届的视频,已经有很大的把握将冠军拿下。

现在就是第二项:

代数数论。

这是是数论的一个重要分支。

它以代数整数或者代数数域为研究对象,不少整数问题的解决要借助于或者归结为代数整数的研究。

“学霸值还剩下一百四十点,按照之前的规律,这种基础知识碎片想要圆满,需要耗费两百多学霸值。”

林东托着下巴,在心中思索着。

目前。

学霸值的渠道有两种。

一种就是看书或者看教学视频,每小时根据学习状态,以及学到的知识深浅,得到五~九点的学霸值。

另外一种则是进行实践验证,在实验室中做实验搞科研。

这种的话得到的学霸值就海量了。

他之前在做基于法向流矢量方向的运动研究的时候,每小时获得十五点学霸值。

并且。

同样会根据实验时的状态,进行上下浮动。

在上一次的基于法向流矢量方向的运动实验中,他最疲惫的时候,每小时就获得了十三点学霸值。

而在最精神、最投入的时候,最高获得过20点学霸值。

“从目前来看,想要最大化的获取学霸值,去进行实验是最为划算的。”

林东在心中思索着。

至于说进行什么方向的实验,他早已经在心中有了想法。

那便是继续深化基于法向流矢量方向的运动的实验,并且朝着稳像功能,以及毫米波、超声波等方向进行研究。

“毫米波、超声波,这两样不是一时半会儿能够解决,那就先解决稳像技术!”

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