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「只怪我恍悟得太晚,現想來,多少有些遺憾。」越千江輕輕嘆息,說罷換上笑臉,顯出輕鬆,「總算說了出來,說完,便放下了。」

清涼夜裡,秉燭夜話,窗外的世界被黑暗吞沒,恍惚竟似只剩下這一個有光亮的角落,獨屬於這兩個人。

周不渡已經想不起來有多久沒曾與人這樣不帶隔閡地深談了,不捨得打破這份安寧,好想就這麼聊下去。

但越千江仍是說出了結語:「徒弟,今日告訴你這些,不為論對錯,只是讓你了解,師父跟你爹都不是完美的人。往後,你會從別人口中聽到更多傳言,亦真亦假,有甚疑惑都可直接問我。」

周不渡:「你們是英雄,亦是凡人,向來當局者迷,不該用後世的眼光苛責前人。有幸再世為人,你說了既往不念,我便只認今後的你。前塵隨風,沒什麼要緊,以後我不會再問,也希望師父能真的放下,不要對自己求全責備。」

其實,他仍有一事不解,有關秦王謀反的因果,書里說得很模糊。大周王位兄終弟及,太宗便就傳位於世宗周元景。秦王是世宗的弟弟,戰功顯赫,王位原本就是他的,為什麼要多此一舉?又想,以秦王的能耐,行事不成,大抵是他自己看清了什麼才放棄的。

周溫嶸到底看清了什麼呢?最關鍵的東西似乎就隱藏在其中。

但話已經說完,還是不要再糾結了。

越千江一指拂開周不渡垂落前額的髮絲,朝他笑了笑:「我有個好徒弟。」

周不渡見到那笑容,竟生出了新的勇氣,也笑,說:「既往不念,未來不迎,就這樣!」

·

就這樣!

書雖然越看越迷惑,但看完了,詞曲就寫成了。

周不渡學過藝術,擅長繪畫,通曉樂理,但造詣著實不高。好在音律與數學之間有著深切的聯繫,他數學學得不錯,又見多識廣、思維開闊,站在前人的肩膀上,採用十二平均律,就能以數學方法構建音律與和弦,至不濟照著《卡農》改和旋,再差也難聽不到哪裡去。

當然了,給師父的東西可不能糊弄。他採擷精華,取長補短,把後世一支廣為流傳的思鄉曲改為古調,曲就成了,再配上東坡的《水調歌頭·明月幾時有》,詞也有了。

說實在的,他並不想「寫」出這麼驚艷的樂章,畢竟周溫嶸給周廷蘭寫的曲也只是填了前人不甚知名的詞。

但這是給越千江的。

周不渡的情感既淡漠,又極端,因為交際圈狹窄的緣故,除了養父之外,前生幾乎沒有遇到過幾個能走入內心的人,他甚至都沒辦法喜歡自己,與學長則只是為了共同的理想而奮鬥。

他不懂什麼是喜歡、該如何喜歡。

只是,在他的想像里,喜歡一個人,就要給對方最好的。

他喜歡越千江,就必須給越千江最好的,而這首詞恰好合適。

越千江的名字與月亮有淵源,月有陰晴圓缺,他與周溫嶸有悲歡離合,但此事古難全,遺憾已成過往,希望他能看開,但願從今以後,師徒倆能……算了,等到真相揭開,他們未必能有「以後」,但願越千江能繼續好好生活、遇到對的人,擁有幸福的一生。

周不渡悄默默地寫詞作曲,把成品謄寫在畫符用的黃表紙上,折起來,趁越千江在門外用涼水洗漱的時候,塞到他枕頭底下。

「明月幾時有?把酒問青天。」

越千江夜裡回神,在朦朧月光下睜著一雙金瞳,細細地看,慢慢地讀,背挺直,聲漸顫,仿佛想把每個字都刻入靈魂:「人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,此事古難全。」

「但願人長久,千里共嬋娟。」周不渡臉燒了起來,不知道在這個世界還會不會有東坡先生,希望有罷,但即便沒有,詞曲

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