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的举行，包括考场布置、学子搜身、封闭作答、考官监考、糊名判卷、张贴榜单……
事无巨细，简洁明了地全写了下来。
关于考试的内容，周邈也给出了建议，大概意思是——
为统一思想，选择焚书？大可不必！一套科举教材足矣！
把律法、算术以及经史子集等，提炼合适的内容，分门别类编写进科举教材里，并且朝廷直接把控印刷，卖给或无偿分发下去。
利益驱使，想跻身显赫，就参加科举。
参加科举，就去学习科举教材。
啪！两厢情愿，这不就乖乖地学习主流思想了？思想不就统一了？
……
“啪！”
嬴政碰掉了案上一卷竹简，落在地上发出声响。
又开始和周邈搭话的众人，闻声看过来。
王绾早有预料，那科举制，可是他们看着在笔下诞生的。
“陛下，臣愿与左丞相一道，施行科举制于大秦。”
王绾和隗状，作为始皇陛下的丞相之二，并不如吕不韦和李斯那么出名。
但他们却是统一文字、统一度量衡，车同轨、书同文、行同伦，等政策的推动者和实施者。
嬴政也全无犹豫：“朕便将科举制托付于二位丞相。”
“即刻行动，朕要在后年岁末九月，于咸阳举行殿试。
十月新年岁首日，就是第一届科举学子金榜题名时！”
新年岁首，刚好可以让得中的科举学子留在咸阳或外派为官。
王绾和隗状领命：“臣定不负陛下重托！”
行动力真强！
周邈见贤思齐，自省之下，终于想起：
“陛下！系统新手任务链的第一环任务，昨天已经完成了！”
“跑图完毕，咸阳城已经点亮！”！
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