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人性有時候真的難以估測。善惡只在一瞬間。做出這樣的事，這人到底有多黑暗。幫林蕪的用時希望也能救贖那個人。
秦珩看著她眉宇間的失落，說不出安慰的話。班上的同學只要問她問題，她總會耐心詳細幫人講解，筆記本從來都是大家傳閱。
那個偷書的同學，有沒有想過林蕪的境況呢?
秦珩恨不得立刻把那個人揪出來。
兩人回到教室，大家都知道林蕪的書被偷了，眼裡有同情，卻不知道該怎麼安慰她。
第二節課，張勤進了教室。&ldo;同學們，這節課我們不複習，聊聊天吧。&rdo;他指了指後面的高考倒計時，&ldo;距離高考還有28天了，真快!真快啊!&rdo;
底下的人臉色各異。
張勤倚在講台的課桌上，姿態閒適。&ldo;今早咱們班發生了一件事。林蕪的書被人‐‐搬走了。&rdo;他沒有用&ldo;偷&rdo;，也是希望能留一線之地。&ldo;三年同窗，最後一戰，沒想到不是一致對外，倒是自相殘殺了。&rdo;
林蕪望著前方，目光沉靜。
&ldo;具體情況我已經了解了。一會兒下課後，我就去機房調監控。另外，這事要是報警的話，妨礙高考，不知道這是什麼罪?&rdo;
&ldo;張老師，您報警吧!太氣人!這明顯就是搞破壞!&rdo;
&ldo;老師，是不是抓到要被關起來?&rdo;
&ldo;要留案底吧?&rdo;
&ldo;那能不能參加高考了?&rdo;
……
&ldo;好了，大家稍安勿躁。我想大家都不願意發生這樣的事。林蕪有多努力，我們班每個人都看到的。說實話，我很震驚，也不願意相信這是我們班發生的事。&rdo;張勤眼底的哀傷、失望顯而易見，&ldo;高考，你們最大的對手不是別人，而是你們自己。你想打到誰?讓林蕪高考失利，對你就有好處了?讓別人不好過你就好過了?除非你沒心沒肺，不然以後每年高考，每到這個日子，你就不怕良心不安嗎?難道你要懷揣著對同學的負疚過一生?&rdo;
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