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到底為了什麼做出這種舉動。
不過，默契這東西，可是相互影響的。
寒少影響小四準備東西的時候，記得還有前者要考慮。
而後者出國對局的時候，早就有前者在前面指路介紹。
雖然很多時候，前者基本上就是國家手持的核武器——僅僅作為一大件且高殺傷、高威脅脅迫性的擺設……咳，罷了。
但是，既然寒少自己都已經無視了男人的面子尊嚴什麼的——反正對他來說，填飽肚子（木子清老師你到底怎麼在三餐飲食上虐待這娃了喂，讓他對食物有這麼重的執念？）——裝傻賣乖，就能矇混過關、外加拐帶某人一起去做類似於「這兩個傢伙是來踢館的啊喂」「太囂張了口胡」「你們前面兩個抱怨還帶語氣助詞賣萌太丟人了」（誤）——這些在對方眼裡都不是什麼大問題的事情去。
「這可是踢館呢」
閃亮亮的眼睛看著小四，內心卻在想「反正踢得不是國內同胞的生計，我管那麼多幹嘛」——這個性說好聽點是沒心沒肺，說難聽點，那就是戲摺子里唱的那位遺臭萬年的陳世美喲（注一）。
而寒少對於國家的概念，除了棋院領導徵收了自己出國比賽拿到的亞軍獎金徵收了一個大頭部分——還讓小四怒了一把——這才是重點——外，愛國教育國防知識普及……你能指望木子清這位……去進行思想教育嗎？
雖然說棋院領導也組織過幾回，但是那最初的幾年，呂寒之可是個說白了，比他老師還難搞定的「思想政治上的頑固分子」——當然了，擱那時候，哪個教師會對個小學生做政治思想教育工作的？
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