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意到自己。
边子钦把手里翻看着的《古今中外说》书合上，疑惑道：“你慌什么？”
“等下就是班主任的课了！”
黎有才把声音压到只有两个人能听到。
“这叫啥事，认真上课就好了。”
“万一被班主任公开怎么办？”
“这么久我们俩都没被叫去教导室，你介怀这么多干嘛？身子别抖了，想尿就去上个厕所，或者自己多想想怎么整陈海升。”
边子钦嫌弃黎有才这有点窝囊的尿性，把他赶开。
虽然边子钦不想去了解心薇蕊小时候被怎样欺负过，但不代表他不会找陈海升这种品行不端人的麻烦。
早上只是让黎有才打探了下关于陈海升这人的几件事，边子钦便发现他的弱点是真的很明显，那就是他是个反驳型人格。
后世，这类性格俗称听不得‘逆耳言’。
尽管能考上一中证明他是脑子不笨的等闲之辈，可是反驳型人格这类人，往往具有自我中心、喜好争论和自我肯定的特质，观点不一时还很容易无脑冲动。
暗地里使坏对付起来，就跟玩一样能轻松拿捏。
悯智诚堂口的读书人要暗搞一个人，一般会使八种诡计：
（伪善、捧杀、挖坑、孤立、抢功、甩锅、造谣、借刀杀人。）
策解之法也简单，看好了，只教一遍：
面对伪善就捧杀。
面对捧杀就挖坑。
面对挖坑就孤立。
面对孤立就抢攻。
面对抢攻就甩锅。
面对甩锅就造谣。
面对造谣就借刀杀人。
面对借刀杀人就伪善。
总的来说一句话概括：毒蛇三步内必有解药，就好比失之东隅、收之桑榆。
但这些诡计，陈海升这毛都没长齐的小子，能应付？
边子钦没想过要搞死他，只想“以彼之道还之比身”。
想让他在校园里享受一下身败名裂，被孤立的滋味罢了。
上课时间到。
司颂庆神态如常，带着心薇蕊进教室，学生惯例站起来喊老师好，开始上课。
片刻，沈伊瑶忽然用笔戳了戳边子钦，小声说道：“蕊九姐好像在找东西。”
边子钦把目光投向心薇蕊，瞥见她好像确实有些着急忙慌，在低着头翻她的旧布袋不知在找什么。
假装伸个懒腰，发现她桌子上有数学课本，还有两张教案本，那她大抵是缺了支笔？
应该只是这个可能了，若不然不会这么急！
她的异常举动，已经引起身后两个女生的注意。
边子钦抓起自己课桌上的圆珠笔，举起让司颂庆把注意力集中过来，头微往心薇蕊那边抬起示意了下。
司颂庆笑着讲解知识点，观察一眼心薇蕊，微不可查朝边子钦点了下头默许。
边子钦就这样蹲下身悄悄从后门溜出。
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