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於是經過一番鬥爭，男主角終於在『老爺爺』的開導下做出了人生的選擇——哪怕是這樣他也想去參加科舉，並不是為了什麼修身治國平天下的大抱負大理想，只是因為從小被灌輸在他腦子裡的念頭，他想要改變自己的命運，改變子孫後代的命運！
如果是一個普通的少年人，哪怕是下定了這種決心恐怕都沒辦法有什麼實際的作為。最直接的，林崢還吃著家裡的飯呢，他說話管什麼用！
然而有了外掛老爺爺就完全不同了，或許這位老師的心機比不上一些官場老油條，但對付一個農戶人家還是綽綽有餘的。一方面他讓林崢和父母通氣，保持共進退，另一方面就是和林老太公之間的博弈了。
林崢是爹娘的獨生子，又加上父母沒有什麼主見，倒是願意聽這個兒子的——況且說句實話，做爹娘的誰願意犧牲自己兒子成全別人的兒子？就算這個別人的兒子也算是自己的侄子。
若是自己的兒子沒有這個命也就算了，他們只能認命不提。但是他們眼睛不瞎，看得出來林崢並不比林峰差。那麼問題來了，為什麼是林峰而不能是林崢！
至於和林老太公的博弈也很簡單，以彼之道還施彼身而已。林老太公用孝道名聲來威脅林崢，如果林崢不聽話就要壞了他的名聲。一旦沒有名聲了，科舉之路的大門其實也就關閉了。
然而他忘記了，相同的，他也要顧及自己選中的曾孫林峰的名聲！
一家人如果真的鬧起來，鬧的場面非常難看，難道林峰就會有什麼好話嗎？多鬧幾次這就是妥妥的刁民之家。別以為家庭環境對一個人的名聲影響不大——華夏儒家的觀念就是修身齊家治國平天下。
齊家本來就是個人非常重要的一部分，如果一個人家都管不好，立刻就會讓人有一種這不靠譜的感覺。
歷史上有很多御史台的人在皇帝面前給某某大臣上眼藥，御史台就是負責監督的那個機構。而攻擊的目標除了顯而易見的貪污受賄、瀆職之類，還有一樣最常見的，那就是治家不嚴。
治家不嚴這種聽起來像是『欲加之罪何患無辭』，實際上也正是這樣。如果天子沒有厭棄這個大臣，那麼絕對不會因為治家不嚴這種小問題而擼掉這個大臣的。如果真的因為治家不嚴下手，那只能說明天子本來就很想動手了。
然而，治家不嚴始終是一個可以攻擊的地方。林老太爺在林峰身上投注了太多希望，可不敢在這種地方埋下一個巨大的隱患。
這種主意當然不是林崢這個少年人能想出來的，是他的老師教他的。
這個時候這位老爺爺就能看出來了，林崢確實很有科舉當官的潛質——就算有一個他這樣的參謀，林峰也始終只是一個沒經過事的少年人。這樣的他，面對林老太公這樣一直尊敬到敬畏的大家長，竟然能面不改色並且頗為信服的反過來威脅！
這在這個社會絕對是非常出格的，哪怕是一個成年人也不見得能真的面不改色地做出這個決定並且堅決執行。
而這種情況對於一名官員簡直是小兒科。在這一刻，這位老師總算在林崢身上看到了非同一般的潛質。
按照他所想，就算他將自己知道的東西傾囊相授，林崢也不過就是一個中等官員而已——學問只不過是科舉為官之道上的敲門磚，當官的天賦很多時候在別處。這也是他的極限，實際上林崢頭腦不如他，條件不如他，成就很有可能更低。
而現在林崢做出的這個選擇，拋棄了一些個人感情，但是這就是最有利的。而且他在做出選擇之後就迅速去安排方式執行，中間沒有一點動搖——看起來很簡單，然而真的身處其中就會知道，毫不動搖對一個官員來說既是最簡單的事情，也是最困難的事情。
林崢作為有作者照顧的主角，當然有驚無險地解決了
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