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翌日，亚莉克希亚惊讶地发现，爱德华转了性子，一天到晚围着他的宝贝儿子转了。
时间一晃而过。
一眨眼，艾伦已经到了上小学的年纪。
这孩子太过聪明，又能闹腾，偏偏在万千宠爱之下养的娇气，不愿意跟着一群比他笨的同龄人上那样幼稚的课，正在巴尔莫勒尔跟他们闹呢。
亚莉克希亚哄道，“宝贝，你的背带裤还没夹带子！快过来让妈妈抱抱。”
这孩子便有些不情不愿地蹭了过来。
“妈妈，我不想去上小学！”
亚莉克希亚很有耐心地问，“为什么呀？那里有很多跟你一样的小朋友，你可以有很多小伙伴，他们都可以陪你玩！”
艾伦幽幽地看着他，“妈妈，我三岁的时候你也是这么说的，但事实上，那里的老师成天只会让我浪费光阴！”
爱德华忍不住笑出声来。
他一伸手，艾伦就哒哒哒地扑进他怀里，同仇敌忾一般看着一边哄小孩的母亲。
温润的国王劝道，“好了，亲爱的。如果艾伦实在不想去，就请老师来王宫教他吧！
“——我知道你担心这孩子的人际交往，但是，难道你忘了我们上一次悄悄去幼儿园看见了什么吗？”
亚莉克希亚一噎。
她当然记得那一幕，现在想起来仍然觉得好笑。
幼儿园的孩子们情绪变化都很快，上一秒在玩，下一秒就会哭，而哭得理由更是千奇百怪。
他们去的那一次正是午餐时间，一个小朋友不知怎么哭了起来。
很快，其他的小朋友也一个接一个的大哭，拒绝吃饭，仿佛开启了什么多米诺骨牌。
当时艾伦手里攥着卡通猫猫的勺子，端坐在彩色的小凳子上，一只肉肉的小手护着小鱼形状的碗，乖乖地认真吃饭，塞得腮帮子鼓鼓的，突然耳边就是一片哭声。
金发灿烂的小孩有些茫然地抬起头，左看右看，脸都皱成了一团。
他嘴里还有食物，看老师们兵荒马乱地照顾那些孩子，想了想，把嘴巴里的东西嚼巴嚼巴咽了下去。
然后继续皱着脸地看着那些大哭的小孩。
这时候的艾伦还太小，不能完全控制住自己的情绪，眼底是明晃晃的嫌弃——一大群小孩苦恼的场面可绝优雅不到哪里去。
那一瞬间，亚莉克希亚就决定把孩子接回来自己养。
王室只有这一个小王子，几百个侍从追着小王子照顾，数十位特聘教师教导小王子，实在没必要在外面遭这份罪。
但现在艾伦已经渐渐长大。
他起码得体验一点正常的学校生活，有几个还算要好的朋友，不然亚莉克希亚真担心这孩子未来的精神状态。
天才是孤独的。
但他们也需要陪伴和理解。
可看艾伦这个样子，对上学这件事不是一般的排斥。
最终，爱德华提出了一个折中的方案——
他会以国王的名义，带着未来的王储去各个小学参观，让艾伦对这件事没有那么抗拒。
至少让这孩子知道，学校里不全是他以为的“金鱼”。