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能耐確實是長進了，但從外邊遊歷回來，卻讓劉邦添了一個極壞的毛病：討厭儒生。也不知道儒生是哪兒得罪了他，反正他是一看見人身穿儒服儒冠，就必定想辦法將人家的衣服帽子弄破弄髒才肯干休。馬老夫子雖然不是儒生，卻也是讀書人，兔死狐悲，物傷其類，所以從劉季當上泗水亭長後，他已經很長時間沒見過這個曾經的得意門生了。
但如今，就是這樣一個人，號稱要拿儒生帽子當夜壺的劉季，竟然親自提著禮物，送兒子前來啟蒙了。
第一卷 潛龍在淵 第九章 蒙學（下）
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&ldo;夫子多費心了！&rdo;師生見面，張了張口，卻發現實在沒什麼好說的。因此劉季安置過後，就準備告辭了。
&ldo;慢著，聽說你明天就要送人去咸陽了？&rdo;馬老夫子突然問道。
&ldo;正是。夫子你也聽說了？這次去的人可不少，足足有往年三倍還多。&rdo;劉邦說。
&ldo;這可是春上呀，唉！&rdo;老夫子出了一回神，長嘆了一聲，擺手進了屋子。
蒙學的屋子，不過是老夫子家的廂房收拾了一下，牆上掛著一塊石板，老夫子寫字的東西也不過是拾來的白堊石，眾童子當然也只是一塊小些的石板和幾塊白堊石罷了。白堊石這東西，北方出產極多，隨處可見，到劉常滿上小學的時候，也經常拾來替代粉筆，在地上寫寫畫畫，所以拿起來並不陌生。
看著馬老夫子站到大石板前，準備開講了，劉常滿心裡竟有些好奇起來。從電影電視裡看多了古人上課時的樣子，沒想到自己也這麼快就要真正的開始在古代上課了。
不過看起來真實的生活，和後人憑空演繹的完全不同。剛進來時，劉常滿當然也學著已經在屋裡的那些童子們，跪坐在地上，面朝馬老夫子。老夫子站定之後，對著眾童子略一頷首，童子們一齊說：&ldo;夫子好！&rdo;馬老夫子莊容聽完，又點頭示意聽到了，然後將手一擺說道：&ldo;好了，地上還涼，你們都坐下聽吧。小孩屁股三盆火，坐坐還沒什麼，別把你們膝蓋給冰壞了。&rdo;
於是眾童子便都笑嘻嘻的席地而坐，等著老夫子說話。
&ldo;今天是頭一回給你開講，說起來你們都還小，最大的也才十歲，不過我今天說的這些話呢，你們一定得記著，長大後慢慢的就會懂了。&rdo;
&ldo;蒙學，說起來只是教你們識字的，不是教你們讀書的。讀書這個東西，不一定是好事兒，但識字呢，肯定不會是壞事兒。識字為的是能書姓寫名，記帳達意，所以你們一定得把字給記住了。既然識字了，就有讀書之能。讀書卻不一樣，它既能修身養性，也能誨淫誨盜；既能學成不可思議之賢能人物，也可學得不可思議之奸惡人物；能學成正人君子，也能學成奸佞小人。&rdo;
&ldo;所以識字以後要讀何等樣書，爾等須得慎之又慎。目下簡帛之書難得見到，所以為師倒也不甚擔心。然天下已經一統，昔時夏王五百，商王六百，周王八百，如今秦王稱皇帝號尚不足十年，國祚尚長。天下已經太平，這作官的就慢慢的都會變成讀書人。所以爾等須識得文字，而後待志學之年，即可遊學從師，得成術業。但成業之後，定須存心良善，勿為禍害，切記切記！&rdo;
老夫子說著說著，已是聲色俱厲，座下眾童雖然不明白老夫子說的到底是什麼意思，但為他聲氣所攝，一個個都坐得端端正正的，大氣也不敢出。
但這一番話聽在劉常滿耳邊，卻激起了無數波瀾。看來，這個時候，人們識字的目的和後世宋明之時還是有很大區別。科舉制度好象是唐朝才開始的
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