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那个电影可是说早恋的，她可不敢，而且估计老师来的没那么早，应该没听到他们说电影。
“也就是你们刚才在讨论，怎么用语言文字形容杨语音同学弹钢琴。然后郑超你引用了一句古诗？”梁文红总结了一下，问向郑超。
“是的，梁老师。”
“恩，不错，这句话引用自白居易的琵琶行，是你们高二要学到的古诗。你虽然引用的不太合适，但能知道这首诗，还是不错的。”梁文红点了点头，他没有什么油腻不油腻的感觉，只是因为学生能在高一涉猎到高二的知识而欣慰。
随后，转头看向“卧槽牛逼”组合：“你俩脑子里就那俩词儿？”
新建飞和李方休双双低头装鸵鸟。
“哎，不学无术，放二十年前，我早揍你俩了。”梁文红摇了摇头叹气，班里很多人都在偷笑。
梁文红喝了口水，语重心长地说道：“同学们，我们学语文是为了什么？难道就是为了高考？错了，高考虽然是你们现在最重要的事情，但是在你们的人生中却只是很少的一部分，学语文是为了什么？难道只是为了一个试卷上的分数？告诉你们，学语文是为了让你们有涵养，有内涵，让你们谈吐优雅，为了让你们在遇到美好的事物的时候能用文字完整准确的记录下来，能用语言准确的形容出来。而不是像那俩憨货，只能憋出个‘卧槽牛逼’之类的，丢人现眼。”
梁老师的话，让大家都陷入沉思，要不是最后的话让大家忍不住笑出了声。都还沉浸在老师对语文这门课的讲解里呢。
看到气氛差不多了，梁文红问道：“你们记住学语文的重要意义了吗？”
“记住了！”全班异口同声地回答。
“那好。”梁文红微微一笑，接着说道：“现在这堂晚自习，你们放下手中其他的事情，就以美好的声音为题，写一篇作文。下课之前交给我，写不出来的，明天晚自习之前自觉把这学期学过的古文抄十遍。”
“啊！”
“梁老师，你太阴险了，给我们设陷阱。”冯雪苦着脸叫道，因为她而大家多了一篇作文的作业，回去宿舍的姐妹要收拾她了。
梁文红平常严肃的老脸此刻笑的很开心，纠正道：“用词不当，我这叫老奸巨猾，你用阴险这个词就不合适。我再提醒你们一下，已经过去十分钟了，你们还有四十分钟，写不出来明天就得抄课文。”
顿时，班里一片哀嚎，大家开始找作文本。
看着他们手忙脚乱的样子，梁文红有滋有味的喝了一口茶水，想了想又说道：“鉴于我今天是临时起意，今天就给你们放宽条件，可以写诗歌，我也看看咱们班有没有隐藏的能人。不过你们可想好，写的不够好，我就当你们没写出来，一样给我抄课文去。
“老师，现代诗行不行？”有人举手问道。
“可以，现代诗不得少于十行，不得滥竽充数。”
底下的李方休叹了口气，姜还是老的辣啊，莫名其妙大家就被安排了一篇作文。他本来想今天继续复习数学的，看来没戏了。八百字的作文，可有的写呢。
拿出作文本，提笔想了半天，也没想到从何处入题。他现在满脑子都是数学题，因为考试的时候明显有的题不会，所以这几天一直在专注学数学。
要不？写首诗算了？写完可以继续做自己的数学题。
稍微考虑了一下，就决定写首诗算了，过关应该没问题......
另一边，杨语音白了一眼冯雪，小声埋怨道：“让你那么大声，好了吧，多篇作文，等你回宿舍被收拾我可不帮你。”
冯雪苦着脸，用哀怨的眼神瞅瞅讲台上老神在在的梁文红：“我哪儿知道梁老师这么阴险的，在这儿等我呢。亏我刚才还觉得他今天这
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