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家门前，轻轻敲了敲门。
门开了，董师傅站在门口，微笑着迎接他们。\"海珍、杨涛，欢迎你们来做客！快进来吧。\" 董师傅把他们迎进了院子。院子里有许多花草，院子中间摆放着一张石桌和几把椅子。董师傅请他们坐下，自己则端起茶杯，悠闲地品着茶。
\"董师傅，我们今天想向您请教一下关于古诗的知识。\" 海珍诚恳地说道。她拿出一本诗集，翻到其中一页，指着一首诗问：\"您能给我们解释一下这首诗吗？它的意境和表达的情感是什么呢？\"
董师傅接过诗集，仔细看了看那首诗，然后开始讲解起来。他用深入浅出的语言，将诗中的意境描绘出来，让人仿佛身临其境。他还解释了诗人通过文字表达的情感，以及诗歌背后蕴含的哲理。
海珍听得津津有味，不时地点头表示理解。杨涛也聚精会神地听着，对董师傅的讲解感到十分钦佩。
接着，海珍又提出了几个问题，董师傅都一一耐心解答。他们讨论了不同诗人的风格和特点，探讨了古诗与现代生活的联系。整个过程充满了思想的碰撞和交流，让他们收获颇丰。
不知不觉间，夜幕降临，星星点点地出现在天空中。海珍和杨涛意识到时间已经不早了，但他们仍然意犹未尽。
\"非常感谢您的指导，董师傅。您的讲解真是太精彩了，让我们对古诗有了更深的理解。\" 海珍感激地说道。
\"不客气，你们年轻人愿意学习传统文化，这很好。以后如果还有什么问题，随时来找我。\" 董师傅笑着回答。
海珍想着董师傅最近写的古诗《暮春雨后》来：
清晨散步大街旁，喜见残春换夏装。
细雨方滋青杏小，微风轻拂翠枝长。
车前柳絮团团舞，台上兰花串串香。
蟒水穿城飘玉带，谁能裁剪挂厅堂。
杨涛一脸无奈地说：“古诗这东西，王茜、杨柳和苗芳她们根本就不感兴趣啊！你要是想让她们乖乖坐下来听董师傅讲古诗，那简直比登天还难呐！”他一边说着，一边摇头叹息，似乎对这件事情已经不抱任何希望了。”
海珍语气中带着一丝好奇和期待地问道：“明天，他就要讲古诗第一节了？你能知道吗？杨涛？”她的目光紧紧盯着杨涛，似乎希望从他那里得到一些关于明天课程的线索。