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？\"
苏夜指着古筝，笑着问怡宝。
\"古筝好玩吗？\"
怡宝一脸疑惑。
\"试试不就知道了。\"
苏夜鼓励道。
怡宝闻言，兴趣盎然。
古筝对小孩来说可能没什么吸引力，但怡宝却对它产生了兴趣。
在老师的指导下，她弹了半小时古筝。
\"爸爸，我喜欢这个！\"
怡宝从座位上下来，兴奋地说。
\"就喜欢这个吗？\"
苏夜温柔地问。
\"嗯！\"
怡宝坚定地点点头。
\"那我告诉你，既然喜欢，就不能轻易改变，要坚持学习哦。\"
苏夜对孩子总是温柔以待。
\"我会坚持的！\"
怡宝举起手，态度坚决。
\"好，那现在我带你去找妈妈，告诉她好不好？\"
苏夜牵着怡宝，微笑着说。
\"好呀！\"
怡宝开心地答应了。
\"你们聊完了没？\"
苏夜走到娄晓娥身边，礼貌地问。
\"好了好了，你们呢？怡宝选好乐器了吗？\"
娄晓娥笑着反问。
\"妈妈，我选好了，我想学古筝！\"
怡宝认真地说。
\"啊，你竟然选了古筝！\"
彩玲有些惊讶，毕竟现在的孩子大多喜欢钢琴和小提琴这类主流乐器。
\"怡宝，你怎么会想学古筝呢？\"
娄晓娥不解女儿的想法。
\"因为刚才弹古筝时，老师给我戴了假指甲，我觉得那样弹奏很有趣！\"
怡宝觉得这个理由很有说服力。
\"就因为这个原因吗？\"
娄晓娥听了忍不住笑，但笑中带着无奈。
\"我觉得其他乐器都挺无聊的，学古筝挺有趣的，而且它不像其他乐器那么吵。\"
怡宝有时说话像个大人，有自己的逻辑和理由。