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知道王老师认识她，有些感兴趣，问道：\"你觉得她怎么样，其他科目学的咋样啊。\"
\"她这三门都挺好的，最好的属于色彩了，被很多老师夸过。可能在静物和头像这方面没有其他两门好，但她排线排的非常好看。不知道她现在画的怎么样了。我去看看先。\"说完便去找顾晚嘉坐在哪。
其他两位老师看到他这样觉得有丝好笑。
朱老师摇摇头笑道：\"你看，王老师这人。碰到好苗子就是坐不住了。\"
谢老师坐在一旁也笑着。
王老师走了一圈，发现她坐在后面，径直走到她的旁边，拍了拍她的肩。
顾晚嘉正画得起劲，又被人拍了肩。内心感到哭笑不得。
救命！我今天被拍了多少次了！！累了，毁灭吧！
抬头看见了是王老师，激动地差点叫出声了，在声音出口前还是忍住了。
但面上还是激动地模样，小声地说：\"王老师，你是教这个班呀！啊啊啊，太好了！\"
这就好比一个人来了个完全陌生的班级，突然有个熟人的开心和激动。
王老师知道她内心的想法，笑着说：\"你这头型都出现了多少次，怎么不换个发型呢？\"
\"我觉得这个发型挺好的，我喜欢。来来来，王老师，你看看我画的，觉得咋样？\"顾晚嘉面对王老师的打趣表示看不见。
\"欸，好。我来看看你画的怎么样了，这段时间有没有退步。\"
顾晚嘉立马起身，把位置让给王老师。自己站在一旁看着。
\"好咧，我来看一下有没有退步哈！\"
\"哼，才没有退步，自我感觉比之前画的好咧。不信你认真看。\"顾晚嘉对于王老师这话立马表示不赞同，催促他赶紧看。
\"啧……啧……这画……这画……\"王老师断断续续地吐出几个字，但就是不说后面的内容，急得顾晚嘉都要上手了。
\"唉呀，老师你干嘛呢？赶紧说呀，急死个人！\"
王老师知道玩笑再开下去就有点不好了，秒变正经认真地对顾晚嘉指出她的问题：\"你看，你这个男生的发型就有点不对了。你头发的明暗交界线没处理好，这块地方应该这样……\"
王老师对顾晚嘉画的三个头一一指出了存在的不足，在旁边做着改动。
王老师弹了一下速写板，将上面的橡皮屑弹走，\"呼，好了，你再看看是不是比你之前画的看上去好一些了。\"