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几个，有一半原因是他长得高、营养好、身体好。文化课就不一样了，他的综合文化水平，呃，比起总是旷课的公孙佳都不差，是一个能给公孙佳代笔的水平，他比公孙佳还小四岁。
当营里这群野猴的师傅是绰绰有余的。
行伍间不甚重视学文，甚至会编好些段子来酸这些穷酸。然而，想要晋升，对文化就要有要求。譬如荣校尉这样的，不认识字，连情报都没法读写。而荣校尉身为一个情报头子，在训练新兵的时候，很自然地就将自己的经历融入了进去，对文课的考查也有要求。
导向过于明显，是以营地里有点上进心的都不肯放松文课。
元峥就抓住了这一点，打完了三个人之后，再来人挑衅，就是小高、小秋等人组队来收拾人了。
元峥也极有趣，除了小高、小秋，他将同屋的人也都抓来排课。他讲课清楚，不像营地聘的那位老塾师，只会让人背和写。
到了营地一个月，非但已经摆平了本什、本队，连女队那边都觉得他这个人不错。
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单良听完，笑道：“他这个样子，若是再不给他升个伍长、什长，小荣你就没法再带兵了。看来，这小子是有自傲的资本。”
公孙佳道：“看大比的结果。”
荣校尉不太开心地说：“是。”接着又不情不愿地递出一个信封来。
公孙佳以目示意。
荣校尉道：“那小子写给您的。安全。”
元峥写给公孙佳的东西，荣校尉是检查过的。一般而言，主人的私人书信他是不会管的，但是从营里递上来的，又或者是过往文书之类，荣校尉或者单良都会提前检查一下。这是公孙昂时代的习惯，由文秘人员对文件作筛选。
包括皇帝收奏折，也是这么个流程，掌握这个渠道的人通常位高权重。现在这个渠道，它握在赵司徒的手里。
公孙佳打开一看，里面有十余页诗稿，每页都有标注，将她给气笑了：“他倒有心！”
她养元峥，一开始有一个目的就是当代笔。现在元峥放着好好的儿子不肯当，跑去从底层打拼，居然还没忘有这个工作，一口气给她写了将近二十页的代笔诗。
公孙佳原以为，这是元峥写得近一个月来的心得体会之类，写一写受过的苦、取得的成绩，然后，如果有可能，是忏悔一下之前选择的错误。哪知道是这玩艺儿！
简直想撕！
太厚，没撕动。公孙佳就冷了下来，将稿纸抹平，冷着脸对荣校尉道：“他要写就让他写，给他纸笔！给他书！”
单良贱兮兮地凑了上来：“我看看？”
公孙佳道：“写挺好的，他倒还知道陛下圣寿要到了，这几道祝寿诗不错，我用了。”
态度灵活极了。
单良却扶了一把下巴，他也以为元峥要出点什么邪招。现在一看，这招是够邪的，他都没猜中。
“这是个什么玩艺儿啊？”单良也因为没猜中而生气了。
第64章 庙产
三个人无语了好一阵儿, 都拿元峥没有办法。
公孙佳默默地将这一叠纸收了起来：“就这么办吧。”
不然还能怎样？单良算是说到点子上去了，上位者当然有更大的权利，可以随心所欲的对待任何人, 前提是——她不想过了！
如果想过下去，公孙佳就得注意人心、注意影响。打压一个无辜的人, 一次两次可以、对不重要的虾米可以，对真有本事的人就得把握一个度。将元峥扔到营地，没超纲, 一直放在营地压着, 就出格了。
这种影响通常不会马上显现出来，但是日积月累, 等到它生效的时候，再想挽回就难了
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