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第48节 (第3/4页)

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多买些回去,只要舍得放盐,今年冬天会过得更有滋味!

百姓们一听,马上井然有序地排好队,准备现场买些盐回去腌猪肉,今年过个有滋有味的好年。

最绝的还是学宫那边,所有老师给高年级学生布置了作业,说他们也学了快两年了,回去后琢磨琢磨,写首诗歌颂新盐,别的要求没有,就是一定要朗朗上口,回去能教你家爷爷奶奶弟弟妹妹唱的那种。

高年级学生基本的字都认识了,老师们编的诗也学过不少,而且他们以前写的优秀小作文也已经在父老乡亲口里传唱开了,这种作业根本难不倒他们。他们回家看了新盐,跟着父母腌菜腌肉,灵感爆发,纷纷写出了或正儿八经或趣味盎然的颂盐诗!

当然,名为颂盐,本质还是歌颂他们大王和公子,这点读题能力他们还是有的。

所以,学宫师生很快源源不断地产出一批以盐为出发点、重点在歌颂嬴政和扶苏心系百姓天命所归的诗谣,并且在每个对外讲学的旬日挑出最好学的几首教会云阳百姓,让他们把这些颂歌传唱开。

这种能唱出来的新诗不仅传扬得快,还很有洗脑作用,听过以后总忍不住哼哼两句,没过多久就风行整个云阳县,并且迅速往邻县蔓延开。

年底,云阳县的姚县令到学宫巡看时还跟着学了几句,唱得极为响亮,明晃晃地告诉所有人,他是跟着扶苏干的,他无条件支持扶苏的所有工作。

一个韩国细作在自己不小心哼哼出几句某首歌颂新盐的新诗后,有点绝望了。

这个云阳县,太可怕了!

连细作们都知道的事,嬴政当然也知道,他也拿到过几首学宫学生的优秀作文,叫人哼唱了几遍让他听听。

程邈在学宫当家做主,大方向还是抓得很准的,挑出来传唱的优秀作品要么是主夸嬴政,要么是连着嬴政扶苏一起夸,没有半首是单独夸赞扶苏的。

所有新风谣的大意都差不多:多亏了大王英明,公子聪慧,我们才能吃上这便宜又精细的新盐!

差别只在于如何赞美嬴政的英明,如何赞美扶苏的聪慧,以及如何赞美新盐的好处。

嬴政把这些迅速传唱到各地的新风谣听了个遍,觉得这些诗虽然粗浅了点、直白了点,不过读起来还算顺溜,唱起来也不算难听,学宫果然能培养人。

受到这些优秀作品的启发,嬴政叫李斯往外放出风声,就说他生辰那天将要宴请百官,到时还会请各国来使一起坐下聊聊天。大伙什么都不用准备,只要现场写一首应景的诗,总结归纳一下近两年的重大事件,可以以赞扬为主,也可以以批评为主。不过,赞扬类的意思到了就成了,批评类的你可得写好点,不然你官别当了。

之所以要提前透风声,当然是考虑到一些武官不会写诗,暗示他们赶早找门客写一首,反正门客的就是你的,到时候能拿出来就成了。

嬴政还表示,他的要求很低,比云阳学宫那边的学生习作强点就成了。

消息一传开,有资格参加嬴政这次赐宴的人都开始叫人去收集云阳学宫那些“学生习作”。

众人捏着鼻子把那些“学生习作”看完了,凑在一起稍微一分析,顿时明白了:大王这是要他们写诗夸他和他儿子,最好详实有据、有针对性地带着事例夸,还得写成百姓能听懂的大白话!

不想写,官别当了!

写不好,官别当了!

行吧,不就是写诗,他们可以的!

作者有话要说:

嬴政:过生日了,让你们夸我几句过分吗?

百官:不过分不过分(想到头秃

第48章 进补

在秦国当官,学的基本都是应用写作,不是写正经公文就是写劝谏文学,文学创

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