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己的腳邊。
是一個用來記錄會議的本子，上面簡要地寫了布置考場的要求，並在末尾處暴躁地寫了一句話：
「一個月只拿二百塊錢的班主任費，卻要多幹這麼多雜事兒。」
這話寫得潦草狂怒，足以看出當事人的抱怨。然而沒有辦法，領導對所有事情的要求都很嚴格，陸秋看了一下，桌子擺放的間距都有著具體的標準。
好一點的是這位老師所帶的班是畢業班，考場被分到了多媒體教室。不用擺桌子，打掃乾淨衛生，貼好座位號就可以。
時間是下午五點放學後。
陸秋看了眼手機，現在是四點鐘，還早。他試探地推推門，毫無反應，有的只是系統彈出的對話框：
「別的老師又按時下班了，好羨慕啊。」
陸秋沒敢在教學樓里繼續轉悠，怕浪費體力。他回到門房裡歇了一陣子，等到五點鐘才準時到了多媒體教室門口。
扣除五點體力之後，門開了。一進去右手邊的桌子上就放著列印好的座位號，是一整張紙，需要陸秋耐心地裁好。
階梯教室不算很大，十排座位，每排三個人，三組。按照要求，陸秋需要以「s」型的順序張貼考號，每排坐一個人，共計30名考生。
陸秋悶頭裁紙，沒過多久後已經拿著膠水和一張張座位號挨個張貼。期間他還得彎腰看看抽屜里有沒有雜物，每低一次頭都要做足心理準備，因為他不知道抽屜里會有什麼。
而比這更可怕的事情是，等他貼完了三組，體力直接掉到了負十。
他得觀看四個廣告。
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