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第4章 安置点日常3 (第4/5页)

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在地球那边的十个小时相当于灵能大陆这边的二十五天,那么就先上二十五个晚课好了。然后穆华不在的时候就让唯静禅师带着上认字课。嗯,就这么愉快的决定了。

当天晚饭结束之后,得到通知赶到赵村大食堂的唯静禅师的十大弟子们和挑出来的优秀少年们,还有一些在赵村的狩猎队员们以及赵村的村民们把大食堂里面除了讲台以外,给挤的是水泄不通,因为在村民们中间慢慢的就有了穆华不是凡人的传说!不是凡人?那是什么?当然是仙人咯!老人们常常说,读万卷书不如行万里路,行万里路不如仙人指路啊!特么的现在有一个仙人讲课不听的不是傻子嘛!

讲台周围点亮了几根蜡烛。把讲台照的通明。穆华走上讲台,大食堂里面骤然鸦雀无声。穆华站在讲台上没有说话,先用眼光扫了一圈。看似很淡定其实心里很慌张!

所有的老师,在刚刚上讲台给学生上课的时候都同样如此。尽管在之前早就有很多模拟了,还是感觉很紧张。

穆华转身在后面的黑板上,用粉笔写下天地两个隶书体字。然后转身面对人群,重点看向唯静禅师和他的十大弟子,还有那些少年。开口说:“会读的和我一起读三遍。”

天地,天地,天地。穆华一声比一声的声音大。周围不认识字的都感觉记住了这两个字,一个是天,一个是地嘛!就很简单。

这里穆华开口说话的时候用了丹田发力,胸腹部共振的方法。声音出来的时候就会给人以浑厚,圆润的感觉!这种声音直达听众的脑海。

穆华说:“天是什么?有人说我们抬头看到的不就是天嘛!我告诉你们不对。你们抬头看到的只是气。”

穆华用粉笔在黑板上画了一个圆圈,又在这个圆圈之外画了一个更大的虚线圆圈。虚线圆圈是把粉笔竖起来画的。又写下一个繁写隶书体的“气”字。又在里面圆圈上划一道线和地字相连,在外面的虚线圆圈上划一道线和天字相连。穆华把自己在入定时脑海深处看到的画面有选择的尽量用通俗易懂的语言娓娓道来。大食堂里面的人们包括唯静禅师都听得如痴如醉,沉浸在穆华描述的场景里面,忘了自己在哪里,也有的甚至忘记了呼吸,实在憋不住了才深吸一口气。穆华最后说道:“天地巨变,天地之间万物争先。谁主沉浮?是禽兽?是精怪?还是我们万物之灵的人类?”人们没有声音。穆华等了一小会大声的问:“回答我,是谁?”底下传来少数人的声音:“是我们人类!”

穆华扫了一眼,记住回答人的样子。直接怒吼道:“告诉我,是谁?”绝大多数人们回答:“是我们人类。”穆华又怒吼:“没吃晚饭吗?大声的回答我,是谁?”

这次底下的人们都大声吼道:“是我们人类。是我们人类!是我们!”穆华感觉自己还是很有干传销的潜质滴。就很莱斯!

穆华刚刚准备走下讲台。大食堂全场听众起身弯腰行礼:“谢过穆师授课!”

从此村民们对穆华的称呼就由大法师改成了穆师!穆华听着怎么总感觉哪里不对劲?哦。穆师!牧师?嗯?那么对于穆师的称呼是接受呢还是接受呢?

第二晚,穆华来到大食堂的时候连大食堂的外面都站满了人!穆华想到灵能大陆这边的民众就像一张白纸一样。获得信息的渠道基本靠口耳相传。效率极低。所以他们珍惜一切可以获得知识的机会。

穆华平和的走上讲台,大食堂全场在这瞬间只能听见呼吸之声。穆华转身在黑板上写下一个篆字”人”。又写了一个隶书体“人”。转身道:“有谁知道这个字怎么读的,举手。”台下面的唯静禅师和十大弟子以及少年们,狩猎队员们纷纷举手。穆华指着一个第一天晚上领先回答的一个少年。那个少年面色通红站起身来激动的说:“回穆师,这个字读人。”后边坐着的村老们之

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