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而對方則非常大氣的一揮手，開玩笑的回答道：「中村你要是吃不掉，我們可以幫你解決的。」
「這倒是不必了。」
中村少年果斷的拒絕了後，又問在一邊整理鮮花的程曉風。
「老師，寫個故事給我做慰問品吧」
「我買了花喲。」
「寫吧寫吧，我好想看老師寫的故事呢」
中村少年果斷賣萌。
一旁的少女們紛紛吐槽。
「中村你明明就是個路人甲乙丙的臉，不要隨便賣萌噁心人啊！」
然後，程曉風無奈的點頭說「好」應下後，回家後動筆寫了個大綱——慣常的設計精巧又走向各種不可思議的神展開。
第二天一大早，程曉風就聽到辦公室里的教導主任，正在訓斥著和自己同期一起實習進來的小野老師。
教導主任把小野老師從上課學生們的散漫態度，到最近的「學生、學校與學生家長」進行對未來預期的失敗的【三方會談】都給拎出來訓斥了一遍。人家小野老師這個女孩子，都被訓斥的哭了出來，他還意猶未盡的沒有收手的打算。
程曉風看不過去了提醒了兩句，這才讓中年期的教導主任心有不甘的放棄了繼續訓斥的打算。
可小野老師在教導主任走後，對著程曉風非常惡意的注視，讓後者不由自主的驚訝了一下。
雖然知道有那種「明明受到了幫助，可卻憎恨起幫助者」的人，可是程曉風卻不覺得小野老師會是這樣的人。
最大的可能，那麼也就只有——
一旁的醫務室的女醫生同程曉風咬著耳朵，「你不知道吧，教導主任把小野老師和你作比較，然後把人家批得一無是處。」
「……原來如此。」
程曉風弄明白了來龍去脈後，也不得不長嘆一句了。
她自己就非常討厭被人同其他人比較，並且還被當成方面例子被數落。
不過就這樣對我心懷惡意？
程曉風覺得，這心理承受能力，也太糟糕了點吧。
比起這個來，家裡還有一個答應要送給動闌尾炎手術住院去的中村少年的故事呢。
可是這篇答應送過去的文，程曉風只是寫了個大綱，就沒有下文了。
因為求這篇文的中村少年，因為醫療事故去世了。
悲痛欲絕卻必須強忍克制的感謝來賓的父母；中村年幼的妹妹抓著程曉風的衣角，認真而又天真的問著她「哥哥什麼時候才能起來呀啊，大家都不告訴我。」時，程曉風深吸一口氣，果斷的決定去做些什麼。
她一直都不是什麼出色的電腦天才，也不抱期望於能夠藉助法律途徑去找到合情合理的解決辦法。
但是程曉風還沒有做出自己決定的事情，就聽到那家醫院給中村治療的主治醫生無緣無故的失蹤了。
她不由自主的聯想起了那個關於地獄少女的都市傳聞。
程曉風將那份自己未寫完的大綱，放到了中村的身邊。
然後，她決定重新換成醫院的背景環境，寫《循環殺人事件》的續集。
在圍繞著「闌尾炎造成的一個醫療事故」作為主線，其中與這一事情相關的人員們之間互相猜忌懷疑，最後互相拿起殺人的工具，給對方和自己布下了天羅地網無處可逃的死亡陷阱……
「老師……那本書……」
課堂下有坐在前排的學生小聲的提問。
而程曉風的回答則是：「我故意的。」
說完，便重新扭過頭看著黑板，繼續將板書寫了下來。
「結城老師，給我簽個名吧。」
醫務室的那位漂亮的女醫生將那本《循環殺人事件?續》遞了過來，
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